(部编)人教版小学语文三年级上册《 16 金色的草地》 优课教案_0.pdfVIP

《金色的草地》第一课时教学设计 一、内容概述 《金色的草地》是部编版第五册第五单元的一篇精读课文，讲述的是生活在 俄罗斯乡下两个小朋友的故事。课文先讲兄弟两个在住处窗前一大片草地上自由 自在、无拘无束、尽情玩耍的情景，使兄弟俩真切地感受到了大自然带给他们的 快乐。课文接着写了“我”无意中发现草地的颜色在不同的时间是不一样的；再 仔细观察，又发现了草地颜色变化的原因。最后作者总结全文，可爱的草地和有 趣的蒲公英给他们生活带来了快乐，还给他们带来了探索发现的喜悦。 二、教学目标 1.认识“蒲、英”等6个生字，正确读写“盛开、玩耍、一本正经”等词语，学写“耍” 字 。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，能说出草地变化的情况及变化的原因，体会 “我”观察的细致。 3.激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣，培养学生与大自然息息相通、相 容相合的美好情感。 三、教学重点 正确、流利、有感情地朗读课文，能说出草地变化的情况及变化的原因，体会“我” 观察的细致。 四、教学难点 抓住蒲公英在一天之内不同时间的变化，体会细致观察的重要性，懂得只有 细心地观察，才能发现事物的本质，才能发现生活中的美。 五、教学课时：第一课时 （一）、导入新课，巧填课题 （5分钟） 1、同学们，你们都一定见过草地吧，