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第课中国画的笔墨情趣一教材分析一编辑指导思想本课属于初中阶段造型与表现领域的教学内容是年级中国画教学的起始课它和后面的写写意花卉构成一个完整的学习单元九年制义务教育课程标准中明确指出在造型与表现教学领域中要提高学生的造型表现能力学习速写素描色彩画中国画和版画等表现方法进行绘画练习体验造型活动的乐趣敢于创新与表现产生对美术学习的持久兴趣中国画作为中华文化的重要组成部分有着几千年的历史各个时期画家的经典作品为我们留下了极其宝贵的精神财富中国画创造出独特的表达物象和作者思想情感的形式体现出中华民族特有
第7课 中国画的笔墨情趣
一、教材分析
(一)编辑指导思想
本课属于初中阶段“造型与表现”领域的教学内容,是7-9年级中国画教学的起始课,它和后面的《写写意花卉》构成一个完整的学习单元。九年制义务教育课程标准中明确指出:在“造型与表现”教学领域中要提高学生的造型表现能力,学习速写、素描、色彩画、中国画和版画等表现方法进行绘画练习。体验造型活动的乐趣,敢于创新与表现,产生对美术学习的持久兴趣。
中国画作为中华文化的重要组成部分,有着几千年的历史。各个时期画家的经典作品为我们留下了极其宝贵的精神财富。中国画创造出独特的表达物象和作者思想情感的形式,体现出中华民族特有的审美情趣。本课正是
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