大学数学和经济学讲座资料.pptVIP

大学数学与经济学 湖北经济学院 张丽娜  大学数学与经济学 简短笑话: 据说在1669年,牛顿在剑桥大学升为 数学教授。当时学校资金紧张,包括牛顿 大部分教职工薪水已欠数月。为解决此问 题,牛顿潜心研究创立了微积分,将一门 名叫“高等数学”的新科目设为全校的必○ 修课,并规定不及格者来年必须缴费重修 直到通过。很快教师们的工资发了下来。  大学数学与经济学 1)为什么要学习大学数学 2)大学数学的学习方法 3〉数学与诺贝尔经济学 4)数学与经济学的宿命与情怀  第一部分为什么要学习大学数学 1.1数学的重要性 1.2大学数学课程 1.3大学数学教育的目的 14大学数学学习的常见困惑 1.5学习大学数学有什么用  1数学的重要性 纯粹数学和应用数学是理解世界及其发展的一把钥匙。 1992年联合国教科文组织 美国数学和自然科学教育的不断恶化已经造成了国家安全 危机,而令人刮目相看的印度计算机软件业之所以能迅速跃 为世界第二的秘诀之一,就是其对数学教育的重视 美国21世纪国家安全委员会 数学是人奏知识的入口处之一  2大学数学课程 考研数学试卷内容 数一、三(高等数学56%、线性代数22%、 概率论与数理统计22%); 数二(高等数学78%、线性代数22%)。 —2016考研数学大纲分柝  3大学数学教育的目的 其一是数学知识的获取一“学” 其二是思维训练的实施一“才” 其三是文化素养的提升一“识”  4大学数学学习的常见困惑 我们专业为什么要学习数学? 高等数学让我有点 应用数学→要学习数学,如考研○  5学习大学数学有什么用 专业课必不可少的知识工具 提高科学审美意识的重要途径 培养理性思维能力和科学思想方法的载体  第二部分大学数学的学习方法 2.1大学数学的特点 2.2大学数学的学习态度 23关于学习方法的一点建议