地理水平测试教学工作总结.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精品文档 地理水平测试教学工作总结 WORD文档,下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本, 欢迎您借鉴参考阅读和下载, 侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来! 地理水平测试教学工作总结篇一 本学年我任教七年级四个班的地理教育教学工作。 在学校的教学常规指导下, 兢兢业业,扎实刻苦,圆满地完成了本期的教育教学工作,取得了较好的实效。 现归纳如下几个方面: 一、学生基本情况 七年级同学刚刚踏入中学课堂, 虽然同学们在小学的科学、 品德与社会课程 中,已经了解一部分地理知识,但马上要完整、系统地学习地理知识,同学们显 得力不从心、无从下手。因此,在本学年地理教学过程中,我注意充分发挥地理 趣味性的功能, 从七年级学生的年龄出发, 尊重他们的语言习惯和审美情趣, 尽 量避开生涩的地理专业术语, 摒弃板着面孔说教的教风, 尽可能多地联系学生的 生活经验,使学生感受到地理就在是鲜活的,就在身边。一学年下来,同学们对 地理知识有了初步的认识, 并逐渐产生了兴趣, 他们开始了解到了地球和地图知 识、陆地和海洋知识、天气与气候知识、居民与聚落知识、发展与合作等自然地 理知识,也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系,对地理有一个全新的认识, 认识到了学习地理的重要性。学生们开始重视地理学科这位新朋友。 二、教学工作情况 1 、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运 用实践。现正值教学改革的新时期, 本学期, 我积极参加学校组织的各种教研教 改的活动, 把学习的方法应用到实践中来。 本学期学校搞了教师公开课, 我也积 极的参加,并 取得了文科组第二名得成绩。 在整个公开课的活动中, 我学会了许多, 在以 后工作和学习中去我将会更加积极、主动。 2 、学以致用,课程整合,探索教育 教学的新模式。本学期,我大胆尝试,积极进行地理教学与信息技术的整合,摸 索最佳的教育教学方法, 有效的提高教学实效。 课件教学相结合, 充分发挥各个 模式的优长,达到最好的教学效果。 3 、地理教学让学生树立了可持续发展观念。 在教学中, 我要求学生认识到地理环境是人类赖以生存和发展的基础, 人类通过 1 精品文档 地理环境中的各种资源发展生产。在利用合理时,就能促进社会的发展和进步 ; 利用不当时,则会出现生态平衡遭受破坏、环境被污染等危及人类生存的问题。 这样就体现了“教育要面向现代化、 面向全世界、 面向未来”的宗旨。 在教学过 程中,我用事实做材料,使学生认识不同地区和国家的居民,如何因地制宜,利 用当地的自然条件发展生产和社会进步, 以及不同的国家所出现的程度不同的环 境、资源、人口等问题,增强了学生学习地理的兴趣。 4 、通过地理教学更能启 迪学生的智能, 也促进了他们参加社会实践活动的意识。 每位同学都怀着对世界 的渴望,对自然的依恋。他们渴望认识这个世界, 除了自身的社会生活体验之外, 通过地理提高着自己的认知。 地理教学也要求我们贯彻让学生德、 智、体全面发 展的方针和教育要面向现代化、 面向世界面向未来的精神, 要求我们去培养有理 想、有抱负

文档评论(0)

535600147 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6010104234000003

1亿VIP精品文档

相关文档