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精品文档 地理新教师见习期总结优秀范文 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。 您的努力学习是为了更美好的未来！ 2011 年 10 月 17 日至 10 月 13 日，我在南宁市第四十二中学进 行地理学科教育实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主 任工作。期间担任高一 (8) 班实习班主任，主要担任高一 (1) 班、高一 (2) 班、高一(3) 班及高一 (10) 班实习地理老师。 在原任指导老师兼班 主任朱敏老师及各位地理组的老师们的耐心指导、 帮助下，我顺利地 完成了教育实习任务。 “师者, 传道授业解惑也 ! ” “教师是人类灵魂的工程师。” 带着这样的目标和骄傲， 我开始了我的教师实习之旅， 这段时间 里 , 教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为真正面对面的教 学，尽管生涩、 但在慢慢的成熟之中，让我的教学过程变得丰富充实 起来。刚开始实习，根据学校要求，在指导老师的建议下，我先听老 师讲课，在听的过程中多学点教学经验， 以便更好地运用到实际教学 之中。之后是进入正式的课堂教学。 现在，再回顾我的任课老师们的授课方式， 我从中吸取了许多宝 贵的经验， 发现了每个老师都会有不同的教学风格， 或许这就是“教 无定论”的真正含义。 我深深佩服老师在课堂上的应对自如， 循序渐 进的过程，课堂内外相结合，例如学校地理组组长张老师，他通过讲 述一些学生显而易见的故事和例子， 加上幽默风趣的语言， 再加上多 1 精品文档 媒体的帮衬，使课堂气氛活跃到极致。 短短二十多天， 参与教学和担任班主任的过程， 让我经历了从一 个学生到一个老师的演变， 现就个人实习后的情况和感受作如下回顾 与总结。 一、与队友相伴，快乐多多 我是孤身一人来到南宁四十二中学实习的， 刚好碰上了广西民族 大学历史专业的四十位同学也在这进行历史教育实习， 这让我有幸认 识了一帮新朋友， 与其中 3 个成为了队友。从初次认识到一起逛校园， 熟悉学校环境，即使不是相同的学科教学，还是会一起讨论教学、班 主任工作等等，备课时的互相关怀，上课前的鼓劲加油，主题班会的 讨论改进 bdquo;bdquo;无论生活上或者学习工作中， 让我们留下很 多美好的回忆。 二、走上讲台，收获多多 如何才能上好一节地理课 ?怎么样才算是一节成功的地理课呢 ? 如何循序渐进的上好一节课 ?这是我在实习过程中一直在思考的问题。 到达学校，我分配到的指导老师是教 11 级 8 班的朱敏老师，朱 老师是高一 (8) 班班主任， 同时教四个班的地理： 高一 (4) 班、高一 (5) 班、高一 (8) 班、高一 (9) 班，原计划是安排我的班主任工作和地理教 学都是这四班， 改变计划后， 是安排我的地理教学指导老师是另一位 非常有经验的黄莲凤老师， 黄老师教高一 (1) 班、高一(2) 班、高一 (3) 班及高一 (10) 班。 听课篇。跟老师们交流认识之后， 首先做的第一件