《金色的鱼钩》教学设计.pdfVIP

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  • 2020-09-16 发布于江苏
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《金色的鱼钩》教学设计 苑庄镇中心小学 李永燕 教学目标: 1.学会本课生字,正确读写“皱纹、威胁、 保姆、勉励、 蹲下、瞻仰”等词语,正确,流利,有感情地朗读课文 2. 理解课文内容,通过重点词句体会人物的思想感情, 学习老班长忠于革命,舍己为人的崇高品质。 3. 领会作者通过人物神态,行为,语言,展现人物内心 世界的表达方法。 教学重点难点: 重点:体会文章蕴涵的思想感情 . 难点:理解:“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿 烂的金色光芒。” 教学过程: 一 . 预习探究 1. 请看《长征》片断(运用 课件播放) 2. 长征塑造了一个个动人的,可歌可泣的故事,你们已 经学过了长征中的哪些故事? 3. 今天我们学习发生在长征中的又一个感人故事 : 金色 的鱼钩(

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