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大学物理实验 绪论 南昌航空大学物理实验中心 中心办公室:F栋513 中心网站:htp:/ hysicsnchu. edu.cn  第一部分进行物理实验的必备知识 明确物理实验课的重要地位和任务 物理学是一门建立在实验基础上的学科 物理理论和实验的发展,哺育着近代科技 的成长和发展,物理实验的思想、方法 技术和装置常常是自然科学研究和工程技 术发展的生长点。物理实验课是一重要的 基础课程,培养同学动手实践能力、分析 和解决问题能力  目的:1.学习物理实验知识,加深对物理学原理的 理解; 2.培养和提高学生的科学实验能力 3.严谨的科学素养的培养 具体:1.掌握基本测量物理原理; 掌握常用仪器仪表的基本原理、性能及使 用方法; 3.正确记录和处理数据; 4.分析判断实验结果,撰写实验报告; 5.加深理解物理知识,培养创新能力。  二、物理实验课的学习方法 1.预习讲义,写预习报告; 2.认真观察,正确操作,忠实记录; 3.分析和处理数据; 4.撰写实验报告。  第二部分物理实验基本程序和制度 .实验准备: 实验前预习实验原理、操作要点、数据 记录,写出简明的预习报告。 注意:上课之前提交预习报告,未交预习 报告,不允许做实验; 物理实验预习报告内容: 实验目的 实验原理(原理必须写清楚,用 自己的语言,简洁)  实验进行 检査仪器,填写《实验记录本》;依据实验 程序进行实验、排除故障、观察现象、记录 数据、计算与分析实验结果、整理仪器 注意 1实验数据应单独纪录在实验报告纸上 2完成实验后,将实验原始数据交教师审 查签字; 3实验结束后收拾仪器,恢复原状 4.每次实验后最后完成实验的两位同学 值日,打扫卫生,整理仪器。  三.物理实验报告(附在预习报告后一起交) 1实验仪器 2实验内容和实验步骤 (步骤要求实际的操作步骤,以及实际的实验 现象。) 3.注意事项 4.数据处理,计算实验结果 5.计算实验误差、进行误差分析 6思考题: 7实验小结:①讨论②小结 (实验报告后应附有:原始数据纸)  四考勤: 迟到5分钟以内扣实验成绩05分; 迟到5—20分钟扣1分; 超过20分钟取消本次实验资格,但 实验必须补做。 数据未经教师审查、签字视为未完 成实验,本次实验成绩以0分计  五.成绩计算 每个实验成绩满分10分。总实验成绩 参考每个实验成绩和考试成绩综合确 定 规定:(1)未做实验的,本次成绩0分; (2)明显伪造、抄袭数据者,本次实验 报告无分; (3)明显抄袭实验报告,本次成绩0分 (4)实验报告无原始数据者,实验报告 无分;  (5)在安排的时间,无故不做实验,后 补做实验的,本次成绩扣2分。 (6)实验补做自己找时间,须注意实验 结束时间。 ()缺做两个及以上实验(或成绩0分) 总实验成绩不及格; (8)四个及以上实验未交报告(或报告 无分),总成绩不及格;