《吉祥物的设计》教案.pdfVIP

人美版七年级美术上册《吉祥物的设计》教案 学习目标 让学生知道部分著名吉祥物，了解他们的造型、色彩、年代、国度、代表哪个重要活动。能 自选媒材，设计制作自己喜欢的吉祥物，培养集体创作的兴趣。感受夸张造型的情趣和明快 的色彩关系 教学重点：创造吉祥物的构思 教学难点：吉祥物的造型特点和色彩设计 课堂学习过程与方法 教师在课前布置准备题，让学生准备与本课有关的吉祥物图片材料，并出示学习提纲。 （一）情境导入、欣赏感知： （１）课前布置学生收集有关吉祥物的资料，并带到学校，形成具有感染力和启发性的学习 环境。 （２）选择学生手中有代表性的作品进行展示。 （３）用多媒体展示吉祥物，并配以相应场景。 （４）引导学生总结出吉祥物定义 （二)探索感悟 A、吉祥物的特点、设计构思及制作方法： ２方式与环节 （１）用多媒体展示吉祥物，讨论分析它们的造型特点。 形象特点：夸张、活泼、拟人 色彩特点：对比鲜明亮丽 （２） a ．确定主题 如主题班会、爱鸟日、劳动周运动会、艺术节等 b．选定原形 能够充分体现活动主题，具有鲜明代表性，可以是动物、植物、人物、物品或幻想事物 c．夸张变形 对原形进行拟人化处理，在形体、动作、表情、服饰等方面造型，可适当添加代表性道具， 突出主题。 （ 3 ）a．手绘法 用绘