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- 2020-09-20 发布于江苏
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小班体育活动《小刺猬运果子》
作者:闫祥祥 时间: 2012-08-1119:27:43
活动目标
1.学习双膝着地,四肢协调地爬行。
2. 乐于扮演角色,体验模仿的快乐。
教学重点、难点:
1.学习双膝着地,四肢协调地爬行。
2. 四肢协调地向前爬行。
活动准备:
1.各种各样的水果卡片(背面有粘性)篮子若干个。
2. 一片草在地(海绵垫)。
3. 小刺猬头饰若干个(与幼儿人数相等)刺猬妈妈头饰一个。
4. 欢乐的音乐。
活动过程
1.热身活动
听口令做腿部运动:踢踢腿,踢踢腿,跟着老师踢踢腿。(左腿前踢,右腿前踢。)
听口令做手臂运动: 伸伸臂, 伸伸臂, 跟着老师伸伸臂。 (双臂向伸、 向上伸, 侧平举等。 )
2. 基本活动
(1 )介绍活动内容,激发兴趣。
刺猬妈妈:我们要搬果子回洞里做好过冬的粮食。搬果子时,要爬过一个大草坪(垫子),
小刺猬们一定要小心搬哦。
(2 )教师示范讲解爬行动作要领。
动作要领:双手双膝着地、手脚同时移动协调地爬,头要抬起,眼睛向前看。( 3 )幼儿学
习爬的动作技能。
幼儿在教师的带领下,分散练习爬的动作,教师在旁观察指导幼儿爬的动作。
(4 )教师示范小刺猬运果子的过程。
双手双膝着地的爬过垫子, 捡几张水果卡片, 把背面黏在背上, 再双手双膝着地的爬过垫子
回来把卡片放在篮子里。
(5 )情境游戏:小刺猬运果子
第一次游戏时,教师注意提醒幼儿双膝着地、四肢协调地爬行。
第二次游戏时,草拉长到 4 米,强调幼儿的速度要加快。
3. 放松身体,结束活动。
刺猬妈妈: 孩子们,“ 今天你的表现得真棒, 每个人都运回了很多水果。 咱们来庆祝一下吧!
幼儿随音乐做相互抱抱、自由摇摆、伸展等放松活动。
教学反思:
首先我要说的是我定的这两个目标幼儿在这节活动中已达了, 不足的是在这节活动的第一
个环节 激发幼儿兴趣“ ”我看幼儿们好象听不是很理解,也不是很感兴趣,但是在老师的示范
下,幼儿都明白并很感兴趣的进行了第三个环节学习爬的动作技能, 和第四个环节小刺猬运
果子。 整个活动前老师忘了带幼儿做热身活动, 只是激发幼儿兴趣, 老师示范讲解爬的动作
要领,接着个别幼儿示范再到第三个环节幼儿学习爬的动作技能。在这里老师应注意一下,
下次不能犯这样的一个错误, 运动之前肯定要热身一下, 这节活动的成功要点是幼儿都学会
了爬的技能并玩的非常开心,也达到了一定的活动量。
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