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教研工作实施方案 一、指导思想 　　本学期我校教研工作我校以“综合质量管理”为带动，以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点，以加强教师队伍建设为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升教师素质的新的支撑点，建立健全农村中小学现代远程教育应用年长效机制，以全面推进素质教育为目的，以现代教育理论为指导，坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新台阶，课程改革迈出一个新的步伐，教学研究工作开创一个新的局面，大力推进我校教育教学的可持续发展。 　　二、教学研究工作目标 　　1、完善各项管理制度，规范教研活动; 　　2、着眼教师专业成长，培养教研骨干; 　　3、依托远程教育资源，提高教研成效; 　　4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。 　　三、教研形式 　　以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式 　　围绕教学主题，需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合，通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。 通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流，促进教师与同伴的对话，注重“以老带新、以强带弱”，鼓励教师大胆评点各抒己见，促进教师共同提高。 四、具体教研方向： 1、每一个教研组一学期组织教研活动不得低于8次； 2、每一个教研组每一期至少开展两次教学中遇到的问题或者困惑