高中政治人教版必修四生活与哲学8.1世界是永恒发展的 课件(共26张PPT).pptxVIP

事物与事物之间以及事物内部诸要素之间的相互联系相互作用，推动了事物的运动、变化和发展。;;以下的数学知识在你人生哪个阶段你掌握了？;这三组图片说明了什么？;世 界; 请小组讨论并补充事例证明： 世界是永恒发展的，发展具有普遍性 ;发展的普遍性;(1)发展是一种运动，能不能说运动就是发展？ (2)发展是一种变化，能不能说变化就是发展？;变化侧重于运动中所发生的状态以至性质的改变。这种变化既有上升的向前的,进步的,也有下降的,向后的退步的;A、由古猿进化为人;;请小组内讨论下列事物是不是新事物并说明理由：;请判断下列名言名句，哪些是体现发展的？;课堂总结：画知识框架;唯物辩证法的发展观;自然界是发展的，人类社会是发展的，人的认识是发展的，发展具有普遍性，世界是永恒发展的。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。;　　1、20世纪80年代，比尔·盖茨曾说：“486型电脑就能满足现代人所需要的一切信息与事务了。”后来，他发现自己错了，586、686型电脑不断地制造出来。于是他提出微软的宗旨：“微软不变化的只有变化。” 比尔·盖茨发现自己错了。从哲学上讲，是因为他 A.没有看到世界的物质性 B.违背了自然规律 C.没有用发展的眼光看问题 D.没有看到事物之间的联系;2．法拉第几乎每天忙于试验。许多人不理解他的行动，有人甚至认为他的实验毫无价值；一位贵妇曾问他：“你天天搞这些玩艺，有什么意义？”法拉第没有正面回答她，而是反问道：“新生的婴儿有什么用？”法拉第这句话包含的哲学寓意是（ ） A．科学实验是实践的基本形式之一 B．没有科学实验社会就不会进步 C．要用发展的观点对待新生事物 D．要注意联系的普遍性;　　3、最初人们把文盲定为“不识字的人”。20世纪70年代，世界上又把文盲定为“看不懂现代信息符号、图表的人”。而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人”。从辩证法角度看，说明 A．事物的联系是客观的、有条件的 　 　B．人的认识在不断地变化发展 C．任何事???的变化都是新陈代谢 D．一切要从实际出发;5、我国近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，事无不积，事例无不变迁，风气无不移易。”这一观点说明 A．事物都是普遍联系的 B．客观事物随着人们认识的变化发展而变化发展 C．物质决定意识的观点 D．世界上一切事物都是变化发展的;; 6、下列与水有关的名句中蕴涵新事物代替旧事物哲理的是 ①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 ②春江潮水连海平，海上明月共潮生 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④飞流直下三千尺，疑是银河落九天 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④;7、荀子认为：“始则终，终则始，若环之无端也”这一观点（ ）A、否定了事物的运动、变化B、否定了事物发展的前进性C、否定了事物与运动不可分D、否定了物质运动的普遍性;;10．唯物辩证法认为，事物的运动、变化和发展与联系之间的关系（ ） A．由于事物的普遍联系构成运动、变化和发展 B．由于事物是运动、变化、发展的，才构成联系 C．事物的普遍联系的原因是发展 D．联系是发展的结果和表现