2021年高考政治复习课件：专题八　生活智慧与时代精神（共20张PPT）.pptVIP

专题八　生活智慧与时代精神 　一般以选择题的形式考查，在今年的备考中应重点关注马克思主义哲学的产生背景、理论基础、基本特征及其最新成果。 专题八　生活智慧与时代精神 考向分析 一、哲学的产生与发展 1.哲学的产生、发展与发展 知识解读 　　例：每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处时代脉搏的一次跳动，每一个真正的哲学问题所演奏的都是自己所处时代的一段最强的音符。这说明（　） 　　A.一定形态的文化反作用于一定形态的经济和政治 　　B.一定形态的文化决定一定形态的经济和政治 　　C.哲学既属于思想文化的范畴，又属于经济和政治的范畴 　　D.哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映 模拟训练 2.哲学与世界观、方法论的关系 （理解） 哲学 世界观 方法论 区别 定义 是关于世界观的学说，是世界观和方法论的统一，是系统化理论化的世界观 是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点 是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法 形成 把不自觉、不系统的世界观加以理论化、系统化，形成完整的思想体系 对世界自发的、零散的、朴素的认识 由世界观决定 联系 ①哲学是理论化、系统化的世界观，是世界观和方法论的统一；②一般说来，世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论 3.哲学与具体科学的关系 哲学 具体科学 区别（研究对象不同） 揭示的是整个世界最一般的本质和最普遍的规律 揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘 联系 ①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 　　①一般人自发形成的世界观不等于哲学。 　　②世界观主要解决“世界是什么、怎么样”的问题，方法论主要解决“怎么办”的问题，哲学是世界观、方法论的统一。 　　③哲学与具体科学的研究对象、内容和目的不同。 　　④哲学与具体科学是共性（一般）和个性（特殊）的关系，不是整体与部分的关系。不能将哲学看作是“科学之科学”。 知识拓展 　　例：下列关于哲学、世界观、具体科学之间联系的正确说法是（　） 　　A.哲学是世界观和具体科学的统一 　　B.哲学是科学的世界观，是对具体科学的科学概括和总结 　　C.哲学是系统化理论化的世界观，是对具体科学的概括和总结 　　D.哲学决定世界观，世界观决定具体科学 模拟训练 二、哲学的基本问题 　　1.哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。其内容可以用下图表示： 2.哲学基本派别的区分 阵营 基本观点 内部派别 主要区别 唯物 主义 世界的本原是物质，先有物质后有意识，意识是物质的反映 古代朴素唯物主义 把物质归结为某一种或几种具体的物质形态（如金、木、水、火、土、风等），把朴素唯物主义和朴素辩证法自发地结合在一起 近代形而上学唯物主义 认为原子是世界的本原，克服了古代朴素唯物主义物质观的直观性、朴素性，是物质观上的进步。但背离了古代哲学把世界看成是相互联系的整体的辩证法观点，把一切运动都归结为机械运动 辩证唯物主义和历史唯物主义 它把唯物主义和辩证法有机地结合在一起，把自然观和历史观在唯物辩证的基础上有机地结合在一起 唯心 主义 世界的本原是意识，意识决定物质 主观唯心主义 把人的主观精神（目的、意志、感觉、经验、心灵）夸大为唯一实在，认为客观世界依赖于人的精神 客观唯心主义 把客观精神（上帝、理念、绝对精神）看作世界的本原和主宰，认为现实世界是客观精神的外化和表现 　　◇“元气是构成世界的本体。”（中国古代朴素唯物主义） 　　◇“天地合而万物生，阴阳接而变化起。”（荀子） 　　◇“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”（荀子） 　　◇“天地合气，万物自生。”（王充） 　　◇“一天一地，并生万物，万物之生，俱得一气。”（王充） 　　◇“太虚即气”“凡可状皆有也；凡有皆象也；凡象皆气也。”（张载） 　　◇“五行之气，天与人相交胜。”（刘禹锡） 　　◇“水是万物的始基。”（古希腊泰勒斯） 　　◇“万物都从火产生，也都消灭而复归于火。”（古希腊赫拉克利特） 知识拓展 （一）古代朴素唯物主义典型观点 　　◇“道是天地之根、万物之母。”（老子） 　　◇“道生一、一生二、二生三、三生万物”“道生万物。”（老子） 　　◇“死生有命，富贵在天”。（孔子） 　　◇“万物皆是一理”“有理则有气”“天者、理也”。（程颐） 　　◇“有是理、后生是气”“未有物、而已有物之理”“理在物先、理在事先”。（朱熹） 　　◇“世界是绝对观念的异化”“物质世界是绝对精神的外化”“绝对理念是万事万物的本源。”（黑格尔） 　　◇“现实世界是理念世界创造的，理念是世界的本质”“理念世界”、“现实世界是理念世界的影子。”（柏拉图） 　　◇“世界是上帝意志的创造物。” 　　◇人为天命所主宰。 （二）古代