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传承红色精神教学案例追忆长征历史周年纪念建党倪菊芳衡阳市二中活动探究课课型教学目标巩固加深对长征基础知识的掌握培养收集历史资料提取信息进行探究的能力培养表达表演能力知识的运用和迁移能力通过大量的文字图片影视等素材刺激学生的感官通过探究性问题的设计拓展学生的思维从而强化体验学习探究学习的过程与方法突出对长征精神的挖掘加强对未成年人思想道德的建设长征精神的主要内涵教学重点如何弘扬和培育长征精神教学难点教学理念与方法学科交融从不同角度认识历史从大量文学作品影视作品书画作品中从现实生汲取一定的内容从不同
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活动探究课【课型】 【教学目标】、巩固加深对长征基础知识的掌握;培养收集历史资料,提取信息进行探究的1 能力;培养表达、表演能力,知识的运用和迁移能力。、通过大量的文字、图片、影视等素材刺激学生的感官,通过探究性问题的设2 计拓展学生的思维,从而强化体验学习、探究学习的过程与方法。 、突出对长征精神的挖掘,加强对未成年人思想道德的建设。3 长征精神的主要内涵【教学重点】 如何弘扬和培育长征精神【教学难点】 【教学理念与方法】、学科交融,从不同角度认识历史。从大量文学作品、影视作品、书画作品中1从现实生汲
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