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课时教学计划日期年月日第周星期总第课时课题态度决定未来课时第教学目标情感态度价值观目标树立正确的学习态度培养良好的学习习惯能力目标能够自我检查自我分析在学习态度学习习惯和互助合作方面的不足制定可行的改进计划知识目标懂得树立正确的学习态度的重要性知道培养良好地学习习惯的方法和途径教材分析教学重难点自觉进行良好学习习惯的培养在日常的学习实践中自觉地坚持良好的学习习惯教具多媒体教学过程教学内容导学设计一教师讲故事引出主题二进一步了解学习态度与学习成绩之间的关系三给厌学者开处方四确立正确的学习态度教师讲
课 时 教 学 计 划
日 期
2010年 月 日 第 周 星期
总第 课时
课 题
6.1 态度决定未来
课时 第
教学 目标
情感态度价值观目标:树立正确的学习态度,培养良好的学习习惯。
能力目标:能够自我检查、自我分析在学习态度、学习习惯和互助合作方面的不足,制定可行的改进计划。 知识目标:懂得树立正确的学习态度的重要性;知道培养良好地学习习惯的方法和途径。
教材 分析
教学重难点:自觉进行良好学习习惯的培养;在日常的学习实践中自觉地坚 持良好的学习习惯。
教具
多媒体
教 学
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