第5课分析我的成绩表1 课件.ppt

第 5 课 分析我成绩表 1 第七师 129 团中学 许才华 导入新课 回顾与思考 探索与发现 作业设计 3 、编辑公式 巩固与练习 2 、利用函数 1 、自动求和 本节小结 导入新课 信息社会，我们日常生活经 常需要处理大量数据。例如，学 生的成绩计算，操行分的统计， 对于大量的数据，怎样通过电脑 来帮助我们计算和统计数据呢 导入新课 回顾与思考 探索与发现 作业设计 3 、编辑公式 巩固与练习 2 、利用函数 1 、自动求和 本节小结 回顾与思考 在 word 中进行数据计算，统计学生 成绩表。 导入新课 回顾与思考 探索与发现 作业设计 3 、编辑公式 巩固与练习 2 、利用函数 1 、自动求和 本节小结 回顾与思考 步骤： 1 、求总分。把光标移到要计算总分的单元格， 单击“表格”菜单中的“公式”选项。 SUM( ) 表示求和函数 LEFT 表示求和范围为 左边的数据 导入新课 回顾与思考 探索与发现 作业设计 3 、编辑公式 巩固与练习 2 、利用函数 1 、自动求和 本节小结 回顾与思考 2 、求平均分。把光标移到要计算平均分的单 元格，单击“表格”菜单中的“公式”选项。 AVERAGE( ) 表示求 平均函数 C2 ： F2 表示求平均值 范围的数据 导入新课 回顾与思考 探索与发现 作业设计 3 、编辑公式 巩固与练习 2 、利用函数 1 、自动求和 本节小结 提问： 1 、什么叫做单元格地址？ 2 、 C3 ： E5 包含几个单元格？ 探索与发现 导入新课 回顾与思考 探索与发现 作业设计 3 、编辑公式 巩固与练习 2 、利用函数 1 、自动求和 本节小结 探索与发现 用 EXCEL 电子表格来处理数据。 1 、自动求和 求成绩表总分 导入新课 回顾与思考 探索与发现 作业设计 3 、编辑公式 巩固与练习 2 、利用函数 1 、自动求和 本节小结 探索与发现 步骤： 1 ）选择存放结果的单元格； 2 ）选择常用工具栏上的“自动求和” 按钮； 3 ）选择需要求和的单元格区域后，单击 数据编辑栏的“输入” 按钮。 自动求和功能只适用于同行或同列的的求和。 导入新课 回顾与思考 探索与发现 作业设计 3 、编辑公式 巩固与练习 2 、利用函数 1 、自动求和 本节小结 探索与发现 2 、使用函数计算 求成绩表平均成绩及各科最高分 导入新课 回顾与思考 探索与发现 作业设计 3 、编辑公式 巩固与练习 2 、利用函数 1 、自动求和 本节小结 探索与发现 步骤： 1 ）选择存放计算结果的单元格； 2 ）单击常用工具栏上的“插入函数” 按 钮或“插入”菜单的“函数”命令，打开“插 入函数”对话框，选择函数后，单击确定按钮。 导入新课 回顾与思考 探索与发现 作业设计 3 、编辑公式 巩固与练习 2 、利用函数 1 、自动求和 本节小结 探索与发现 步骤： 3 ）在打开的“函数参数”对话框中，单击“拾 取”按钮，输入参数，最后单击“确定”按钮。 求和函数： SUM 平均值函数： AVERAGE 拾取按钮 导入新课 回顾与思考 探索与发现 作业设计 3 、编辑公式 巩固与练习 2 、利用函数 1 、自动求和 本节小结 本节小结 通过对“学生成绩及操行管理 .xls ” 工作簿中的数据处理，掌握自动求和、 使用函数和编辑公式的计算方法。 EXCEL 中实现数据计算功能