12、袁隆平的“寻梦园”.pdfVIP

《袁隆平的“寻梦园”》导学案 年级 :七年级 学科 ：语文 学期 ：上 授课时间 ： 课时 课 题 袁隆平的“寻梦园” 课时 1．整体感知课文的内容，理解袁隆平的“美丽”和他的“寻梦园”。 学习目标 2 ．运用自主、合作、探究方式探讨文本内容、品味文章语言。 3 ．学习文章精妙的裁剪所突出的袁隆平献身科学的精神。 学习重点 整体感知课文的内容，理解袁隆平的“美丽”和他的“寻梦园”。 学习难点 学习文章精妙的裁剪所突出的袁隆平献身科学的精神。 教学准备 导学案设计 激 趣 1．整体感知课文的内容，理解袁隆平的“美丽”和他的“寻梦园”。 明标 2 ．运用自主、合作、探究方式探讨文本内容、品味文章语言。 3 ．学习文章精妙的裁剪所突出的袁隆平献身科学的精神。 一、课前须知、积累知识 1、文体知识介绍 本文是一篇人物通讯。 通讯是一种比消息报道更详细生动的报道人物和事件的新闻 体裁，