精选--初中语文阅读答题技巧之修辞手法的作用.docVIP

初中语文阅读答题技巧之修辞手法的作用 初中语文的一个难点就是阅读理解了。我们经常会遇到很蛋疼的问题：“作文为什么要这样做？要这样 说”、“这句话的深层含义是什么？”“ XX 词在这里有什么作用”。 But 身在 TC，唯有战胜应试！ 初中语文 的一个难点就是 阅读理解 了。我们经常会遇到很蛋疼的问题： “作文为什么要这样做？要这样说”、“这句话的深层含义是什么？ ”“XX 词在这里有什么作用”。 But 身在 TC，唯有战胜应试！才能创造分数！ 我们这一章的目标是回答： 修辞手法在文章中的作用？ 解答这个问题始终记得两个步骤： （ 1）解释修辞本身的作用 ；（ 2）结合句子语境和文本 常用的修辞手法不外乎那几个： 比喻、拟人、排比、对比、反复、设问、反问、夸张、对偶。 比喻和拟人的修辞用法比较相近，我们放在一起来说。 一、拟人 答题格式：运用了拟人的修辞手法， 把什么人格化了 ，生动形象地 写出了了什么怎么样（的形态或情态）。有时还需加上作者的情感。 经典实例 ：小草偷偷得从土里钻出来。 答案：运用拟人的修辞手法，把小草人格化了，生动形象的表现了小草不经意间长出的情态和旺盛的生命力 二、比喻 答题格式：运用了比喻的修辞手法， （把什么比作什么， ）生动形象地写出了＋对象＋特性。有时还需加上作者的情感。 经典实例 ：从未见过开得这么盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空