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文言文阅读一讲评 补写出下列句子中的空缺部分。(5分) 1杜牧在《阿房宫赋》中描写秦人把宝鼎看作铁锅 把美玉看作石头,丢得到处都是的三句是: 2晏殊在《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中,借暮春 景色感叹流年易逝的句子是:“ (1)鼎铛玉石金块珠砾弃掷逦迤 (2)无可奈何花落去似曾相识燕归来 3.D 【解題思路】首先把握成语的意思,然后结合 语境辨析正误。电光石火:闪电和燧石的火光, 比喻事物转瞬即逝。不合语境。苦心孤诣:指 苦心钻研,到了别人所达不到的地步,也指为 寻求解决问题的办法而煞费苦心。符合语境。 添技加叶:比喻叙述事情或转述别人的话,为 了夸大,添上原来没有的内容。不合语境。应 为“添砖加瓦”。莫衷一是:不能决定哪个是 对对的。形容意见分歧,没有一致的看法,符 合语境,犯而不校:别人触犯了自己也不计较 不合语境。因噎废食:噎,食物塞住喉咙;废, 停止。多用在小人做事不知轻重,因一点儿小 事而推翻全部方面。符合语境 【解题思路】要了解考纲规定的常见的六种病句 类型语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、 结构混乱、表意不明、不合逻辑。高考最近几 年常考:语序不当、成分残缺或赘余、搭配不 当、结构混乱。 A项,语序不当,应改为“利益受到最大损害 的”,另外,后一个分句也缺少主语,可改为 “因为这将使他们每年损失…:;”。C项,句 式杂糅,…深受广大消费者欢迎”和“深为广 大消费者所欢迎”的杂糅。D项,介词残缺,应 该在“这一行为是”和“未经用户同意和认可” 之间加上一个介词“在。 ·A项,“蓬荜生辉”多用于谦辞。用在本 句中不恰当 ·B项,“贵校”是敬辞,应指别人的学校, 而不应指自己的学校。用在本句中不合语 境。 ·C项,“钧裁”指对上级裁决的敬称,也 指恭请做出决定。用在本句中不合语境 D项“屈尊”降低身份俯就。用在本句中 符合语境 6 ①可见光进入人眼后 ②得出物体颜色 ③根据接收到的不同信号 【解题思路】本语段是说明可见光帮助人判断 物质颜色的,因此处应当先说可见光进入眼睛 的条件;处应当填“物质颜色”。最后一句是 概括前段,因此处应填大脑判断的过程。 7.D(衔:接受) 8.B 9.C(“也根本不是为了赵国,其时就是 为了解救平原君”说法绝对化,原文的意 思是“信陵君窃取兵符,不是为了魏国, 不是为了六国,而是为了赵国罢了,其实 也可以说不是为了赵国,只是为了一个平 原君罢了”) 10.把文言文阅读材料中加横线的句子翻 译成现代汉语。(10分) (1)其为赵也,为一亲戚也,纵求符于王 而公然得之,亦罪也。(5分) 翻译: 如果只是为了赵国,或者说只为了一个 亲戚,纵然通过正常手段向魏王求得兵 符,也是有罪的。 (每句1分,大意1分,关键词“其” “纵”、“罪”,状语后置,意思对即 可) 其 代词 1用作第三人称人称代词,表示领属关系,相当 于“他(们)、她(们)、它(们)(的)。” ①恐前后受其敌。(其:代词,指狼。) 清蒲松龄《聊斋志异》卷六,狼 ·②其夫呓语。(其:她的。) 《口技》 ③吾有卿之名,而无其实。(其:它的) 《国语卷十四晋语八》 ④郯子之徒,其贤不及孔子。(其:他们 的。 《师说》 2指示代词:其中,其中的。 ·例:①蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。 《为学》 ②于乱石间择其一二扣之。—宋苏轼《石钟 山记》 ③其不率教者常有一二。一清洪亮吉《治平 篇》 ④其一犬坐于前。—清蒲松龄《聊斋志异卷 六狼》