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《小学数学教学中学生动手操作能力与 发展思维的研究》课题小结 数学课题组 徐 青 “当一名合格的教师，教好孩子，是 每次的课题专题研讨活动全程参与， 我最初的愿望；给予学生启发和遐想， 积极研讨，收集过程性材料和阶段研 让学生更具有生机和活力，是我一直 究成果，不无故缺席；我还经常观看 的追求；当一名优秀的教师，享受教 相关课例录像，观看有关专家讲座， 育，是我的理想。我深深喜爱三尺讲 积极参加各类教研活动等。比如，上 台，喜爱那一双双渴求知识的眼睛， 学期我在校领导的支持下，积极参加 我用真心和真爱在孩子们成长的心路 了在南京东南大学举办的“全国小学 上播洒幸福的种子 ,, ”带着这样的 数学教学观摩研讨会” 。 心态走上我的讲台，走进我的课堂，