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安全源于法制 --小学生安全法制教育课 前言一 中国的孩子是最幸福的 ,因为关爱的人多 ; 中国的孩子是最痛苦的 ,因为关注的人多。 把幸福转变成动力 把痛苦转变为责任 前言二 安全与法制，安全是法制的目标，法制是安全的保障，我希望在 座的同学们能够从今天、从这一刻开始 牢记安全意识，牢树法制观念，做一个知法、懂法、守法的合格 公民 “安全教育日 ”的主题 1996 年：全社会动员起来，人人关心中小学校安全工作 1997 年：交通安全教育 1998 年：注重防范，自救互救，确保平安 1999 年：消防安全教育 2000 年：保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应 2001 年：校园安全 2002 年：关注学生饮食卫生，保障青少年健康 2003 年：大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力 2004 年：预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力 2005 年：预防校园侵害 第 1 页 共 8 页 2006 年：珍爱生命，安全第一 第一章治安安全 （一）如何防范各种治安侵害 a)避免单独外出 b)贵重物品不露 c) 复杂场所不去 d)不要多管闲事 e)不要惹是生非 f) 不要占小便宜 g)不要轻信他人 h)不要自作聪明 （二）遇到侵害如何自救？ 招数一：当场制止。当受到坏人的侵害时，要勇敢地斗争反抗， 当面制止，绝不能让对方觉得你可欺，从而起到以正压邪、震慑坏人 的目的。 招数二： 紧急求援。 当自己无法摆脱时， 立即通过呼喊、 打电话、 递条子等适当办法发出信号，以求解救。 招数三：巧妙周旋。可故意张扬有熟人就在附近，以壮声势；或 以巧妙的办法迷惑对方， 拖延时间。 招数四：主动避开。明知是针对你而来，又无法制服他时，应主 动避开。 招数五：诉诸法律。受到严重的侵害，遇到突发事件，或意识到 第 2 页 共 8 页 问题是严重的，家长和校方无法解决，应果断地报告公安部门。 招数六：心明眼亮。遇到侵害时，你一定要看清记牢对方是几个 人，他们大致的年龄和身高，尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着、 面目等方面的特征，以便事发之后报告和确认。 招数七：堂堂正正。不贪图享受，不追求吃喝玩乐，不受利诱， 往往是贪点小便宜的人容易上当。 招数八：遵纪守法。自觉遵守校内外纪律和国家法令，做合格的 中小学生。平日不和不三不四的人交往，不给别人打主意的机会，不 留下被侵害的隐患。 （三）小学生应对敲诈勒索和抢劫的方法 1、反抗法 :寻找薄弱 ,功其不备 2 、感召法 :通之以理 ,晓之以法 3、周旋法 :佯装服从 ,伺机脱逃 4、耍赖法 :嚎叫喊哭 ,引起旁观 5、呼叫法 :呼喊救命 ,以求援助 6、认亲法 :碰到大人 ,佯装亲戚 7、放线法 :佯装害怕 ,迷惑对方 8、抛物法 :扔掉物品 ,引开视线 第二章交通安全 （一）数据统计 2005 年因交通事故造成中学（包括中专）生死亡 2100 人，受伤 12098人； 造成小学生死亡 3256 人，受伤 11819人。交通事故是造 第 3 页 共 8 页 成中小学生伤亡最主要的原因之一。 （二）道路交通安全宣传语 宁停三分不抢一秒！ 但愿人长久，千里路畅通！ 家有妻少，出了事故不得了！ 路无事故，就是财富！ 三双筷子三口碗，妻子儿女盼团圆。 生命只有一次、平安