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二年级综合实践教案 -32 课时
和平镇实验小学二年级下册
教师 : 谭 莉
2013-3-6
1
综合实践课程教案
课 题 走进农田 (1) 学期总第 _____课时
走近农田,增进学生对庄稼的了解与认识,理解人与庄稼的内在联系。 认识
各类庄
教学目标 稼,知道家乡粮食作物的名称、形态、特点、生长规律等。
教学重难点 通过对庄稼的认识和研究,激发学生爱庄稼、护庄稼的情感,培
养学生爱粮、惜粮的
意识。
活动步骤与活动过程
一、谈话揭题 , 并板书课题 :1. 走近农田
二、学习新课 :
1、学生自学课本第 1-2 页的内容,不认识的字查字典解决。
2、教师检查预习情况。
3、学生齐读,思考图中小朋友的提问。
4 、指名学生说说图中小朋友的提问。
5、课堂练习 :
(1) 让学生提出自己的想法。
(2) 小组交流、汇报。
(3) 把自己的想法写在书上,教师巡视指导。
6、( 分组、个人 ) 比赛读课文。
三、总结 : 今天我们学习了什么 , 你有什么收获 ,
2
综合实践课程教案
课 题 走进农田 (2) 学期总第 _____课时
通过活动、让学生观察粮食作物的生长情况。
教学目标
教学重难点 通过对庄稼的认识和研究,激发学生爱庄稼、护庄稼的情感,培
养学生爱粮、惜粮的
意识。
活动步骤与活动过程
一、复习上节课的知识。
二、学习新课 :
1、学生自学课本第 3-4 页的内容,不认识的字查字典解决。
2、学习小观察 : 庄稼的小苗长得什么样 , 。
3、教师提问后,学生思考回答。
4 、( 分组、个人 ) 比赛读,看谁读得好。
5、课堂练习 :
(1) 让学生说说自己的收获。
(2) 小组交流、汇报。
(3) 把自己的收获写在书上,教师巡视指导。
三、总结 : 通过今天的学习你有什么收获 ?能把你今天发现告诉家人吗 ,
3
综合实践课程教案
课 题 走进农田 (3) 学期总第 _____课时
通过活动、观察让学生了解粮食作物的生长规律。
教学目标
教学重难点 认识各类庄稼,知道家乡粮食作物的名称、形态、特点、生长规
律等。
活动步骤与活动过程
一、复习上节课的知识。
二、学习新课 :
1、学生自学课本第 5-6 页的内容,不认识的字查字典解决。
2、学习小观察 : 庄稼是怎样长大的 ,
3、教师提问后,学生思考回答。
4 、( 分组、个人 ) 比赛读,看谁读得好。
5、课堂练习 :
(1) 让学生说说自己的收获。
(2) 小组交流、汇报。
(3) 把自己的收获写在书上,教师巡视指导。
三、总结 : 通过今天的学习你有什么收获 ?能把你今天发现告诉家人吗 ,
4
综合实践课程教案
课 题 走进农田 (4) 学期总第 _____课时
让学生体验金秋的喜悦感和成就感,增强自信心,懂得劳动创造幸福的道理。
教学目标
教学重难点 通过对庄稼的认识和研究,激发学生爱庄稼、护庄稼的情感,培
养学生爱粮、惜粮的意
识。
活动步骤与活动过程
一、复习上节课的知识
二、学习新知识 :
1、学生自学课本第 7-8 页的内容,不认识的字查字典解决。
2、引导学生学习小体验 : 走近金秋 .
3、练习
(1) 小组讨论 : 谈
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