九年级化学复习+酸碱盐课件.pptVIP

九年级化学复习： 问题情境一： 小明在进行完酸的性质实验后，在桌面上放有：①铁钉、②铜丝、③稀盐酸、④氧化铜、⑤氢氧化钠溶液、⑥稀硫酸、⑦碳酸钠溶液、⑧石灰石、⑨酚酞溶液、⑩氧化铁、⑾石蕊溶液、⑿石灰水等。 实验老师让小明按：单质、氧化物、酸、碱、盐、指示剂进行分类整理。（溶液按溶质进行归类；混合物按主要成分进行归类） 你也来试着进行一次整理。（填序号） 单质： ；氧化物： ；酸： ；碱： ；盐： ；指示剂： 。 ①② ④⑩ ③⑥ ⑤? ⑦⑧ ⑨? 物质的简单分类 金属单质 氧化物 金属氧化物 纯净物 单质 化合物 非金属单质 酸 碱 盐 非金属氧化物 小明同学在整理完毕后，发现桌上还有两瓶没有标签的无色溶液，他回想起应该是稀硫酸和石灰水，小华想给这两瓶溶液贴上标签，你能用什么试剂帮小华把两瓶溶液区分开来吗？ 方法一： ； 方法二： ； 方法三： ； 方法四： ； 方法五： ； 方法六： ； 问题情境二： 酸碱指示剂，如紫色石蕊试液、无色酚酞 活泼金属，如Mg、Zn、Fe等 氧化物，如CuO、Fe2O3、CO2等 pH试纸 碱，如Cu(OH)2、Fe(OH)3等 盐，如CaCO3、Na2CO3等 小明觉得在这次检验中，应用了酸、碱的多种化学性质，他觉得有必要对酸、碱的性质进行归纳，请你也来归纳一下。你的归纳如下： 1、酸在溶液中均能电离出 离子，所以酸具有相似的化学性质，其共性有：[各举一例，（2）-（5）可用化学方程式举例] （1） ； （2） ； （3） ； （4） ； （5） 。 酸的通性 氢 与指示剂反应，酸可使石蕊溶液变红，不能使无色酚酞变色 Fe +2HCl = FeCl2+ H2↑ 2Al+ 3H2SO4 = Al2(SO4)3+3H2 ↑ 6HCl + Fe2O3 = 2FeCl3 + 2H2O CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O NaOH + HCl= NaCl + H2O Ca(OH)2 + H2SO4 = CaSO4+ 2H2O AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3 Ba(NO3)2 +H2SO4=BaSO4↓+2HNO3 酸的通性 1、酸能与指示剂反应 紫→红 ，无→无 2、酸 + 金属 → 盐 + H2↑ 3、酸 + 金属氧化物 → 盐 + H2O 4、酸 + 碱 → 盐 + H2O 5、酸 + 盐 → 新酸 + 新盐 2、碱在溶液中均能电离出 离子，所以碱具有相似的化学性质，其共性有：[各举一例，（2）-（4）可用化学方程式举例] （1） ； （2） ； （3） ； （4） 。 碱的通性 氢氧根 与指示剂反应，紫→蓝，无→红 2NaOH +CO2 = Na2CO3 + H2O Ca(OH)2 +CO2=CaCO3↓+H2O 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+NaCl 碱的通性 1、碱能与指示剂反应 紫→蓝 ，无→红 2、碱 + 非金属氧化物 → 盐 + H2O 3、碱 + 酸→ 盐 + H2O 4、碱 + 盐 → 新碱 + 新盐 小明进行归纳完以后，又对以上归纳进行了验证和思考，提出了以下一些疑问，你能帮小华解决吗？ 1、有些物质间能发生反应，但没有明显现象 来判断是否确实发生了反应，他