七年级上册语文试题(1~ 3单元).pdfVIP

★★★ 七年级上册语文试题（1~ 3 单元） 七年级上册语文试题（1~ 3 单元） 总分： 120 分 时间：90 分钟 一、基础知识积累运用：（22 分） 1、 选出加点字的读音无误的一项 （2 分） A：痴想( ch ) 盘虬(q u) 洗濯 （d ）猝（c ） 然 B：啜（ du ）泣 小憩 （q ） 鹤唳 （l ） 枯 涸（h ） C：童稚 （zh ）肥硕 （shu ）扒 （b ）窃 贮 （ch ）蓄 D：辜（g ）负 迸（b ng）溅 嶙峋（x n） 喧 （xu n）腾 2、用横线标出错别字，并在后边的括号内改正 （4 分） A：昂然 挺立 小心 冀冀 繁弦急管 玲珑剔透 （） B：仙露琼奖 不可磨灭 突如其来 险象迭生 （） C：头晕目眩 挚天撼地 繁花嫩叶 精神抖擞 （） D：绝处逢生 德高望重 津津乐道 可望不可及 （） 3、 下列解释完全正确的一项是（ ） （2 分） A：嶙峋（形容人瘦削）； 纳罕（纳闷，稀奇）。 B： 小憩（休息一会儿）； 忍俊不禁（忍住不笑）。 C： 风韵（优美的姿态神情）；泯（丧失）灭。 D： 获益匪（土匪）浅； 梦寐（睡梦）。 4、填空：（ 12 分） ⑴ “要着眼于那最初的一小步，走了这一步，再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”这句话出自 ，作者是 ， 是 国家的作家 。 ⑵ 《紫藤萝瀑布》作者是 。 ⑶ 孔子，字 ，春秋时鲁国人，我国伟大的 家， 家。 （4）《童趣》选自 ，作者是 ， 朝代的文学家。 （5 ）写出《观沧海》中表明诗人博大胸襟的诗句： 。 （6 ）写出《钱塘湖春行》中描写植物的对仗句： 。 5、写出《论语》中论述学习方法的语句，至少写三组句子（2 分） 二、阅读题（共48 分） （一）文言文阅读 ：（共16 分 ） 余忆童稚时， 能张目对日， 明察秋毫， 见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中， 徐喷以烟，使之冲烟飞鸣， A ， 为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处， 蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者 为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓， B ，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然 一惊 。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 1、默写 A、B两处 空缺的部分：（2分） A： B： 2、解释文中加点的词语：（4分） （1）项为之强： （2） 方出神： （3） 神定： （4） 鞭数十： 3 、翻译 文中画横线的句子：（7分） （1）见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。 （2）以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得 。 4、 作者用了什么方法获得了那么多的“物外之趣”？请举例说明（至少两例）。（3分） （二）课内现代文阅读：（共14分 ） （1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各 种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙， 唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背 上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。 （2）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全 笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静 而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的 草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。 1、用简洁的语言概括上面两段文字的大意：（2分） 2、第一段文字从哪几个方面描写春风的？（3分） 3、写出第一段文字中所引诗句的上一句，并说说引用诗句有什么好处？（3分） 4、第二段中画线的句子连用三 个比喻，有什么表达效果？（3分） 5、第二段中画横线的句子，其中“逼”字好在哪里，请简述你的理解。（3分） （二）课外阅读题（18分） 一