人教版道德与法治七年级下册 41 青春的情绪 教案设计.docVIP

部编版道德与法治七年级上册 2.4.1《青春的情绪》教学设计 课题 青春的情绪 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 七年级下册 学习 目标 1.体验情绪的多样性、复杂性，激发学生正面的情绪感受。 2.能够认识和把握自己的情绪，学会积极面对自己的情绪。提高学生青春期情绪的自我觉察能力。 3.了解情绪的分类，了解影响情绪的因素和情绪对个人观念和行动带来的影响。了解青春期的情绪特点，积极面对自己的情绪。 重点 正确认识和把握自己的情绪。 难点 积极面对自己的情绪。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 我总结 学生活