神经系统调节测试题4.pdfVIP

《通过神经系统的调节》 练习 4 【巩固教材－稳扎稳打】 1。下图的反射弧中，在 S 点处给予一定强度的电流刺激，结果是 图 2－1 A. 兴奋只向效应器方向传递 B .可使效应器发生反应 C.可使感受器产生兴奋 D. 可使大脑产生感觉 2 ．右下图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维膜内外的电流 方向是 图 2－2 A. 都是由左向右 B. 都是由右向左 C. 膜内由左向右，膜外由右向左 D. 膜内由右向左，膜外由左向右 3. 人体神经元之间兴奋的传递，通过突触实现。下列对这种传递叙述错误的是 ( ) A．突触前膜与后膜之间有间隙 B．兴奋由电信号转变成化学信号，再变成电信号 C．突触处兴奋只能单向传递的 D．突触前后两个神经元兴奋是同步的，没有延搁 4. 在一宗交通时间中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的说话，不能写字但能看书 看报，那么受损的部位是（ ） A．运动语言中枢 B ．躯体运动中枢 C．听觉语言中枢 D ．视觉语言中枢 【重难突破—重拳出击】 5 ．神经冲动在一个神经元中传导的方向是 ( ) A．轴突→树突→细胞体 B ．树突→轴突→细胞体 C．轴突→细胞体→树突 D．树突→细胞体→轴突 6. 下列关于神经调节的叙述中，错误的一项是 ( ) A. “突触”仅存在于感觉神经纤维和运动神经纤维的末梢之中 B.在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经元突起及突触大大增多，智商会较高 第 1 页 共 4 页 C.大脑结构的发育及工作方式由遗传决定，但突触的数目及种类则受环境影响 D.轴突上某一点受到刺激，冲动会向轴突的两端进行传导 7 ．2004 年雅典奥运会的足球赛时， 球员踢球瞬间， 在突触小体上完成的信息转换模式为 ( ) A ．电信号 电信号 B ． 电信号 化学信号 C ．化学信号 化学信号 D ．化学信号 电信号 8 ．神经冲动在神经元之间传递途径是 ( ) A．树突→突触→神经元胞体→轴突 B．轴突→神经元胞体→树突→突触 C．树突→神经元胞体→轴突→突触 D ．树突→突触→轴突→神经元胞体 9 ．右图表示反射弧的模式图，如果从 b 点给予强刺激， 则能测到细胞膜电位变化的部位是 A．a 、c 、d B．只有 c 、d C．只有 a、 c D．只有 c 10． 兴奋在反射弧上传导过程中，下列哪些符合事实 （ ） A. 膜内电流的方向与神经冲动传导方向一致 B.膜外电流方向与神经冲动传导方向一致 C.兴 奋传导过程是一个耗能过程 D.递质的释放就是神经冲动 图 2 －3 11． 运动神经纤维末梢释放乙酰胆碱属于 ( ) A．自由扩散 B ．主动运输 C．内吞作用