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八十六团第一中学中小学教学常规管理条例
为了贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,保持正常的教学秩序,促进兵
团教学改革健康、 深入地开展, 实现兵团中小学校教学管理工作制度化、 规范化、
科学化,创建统一、和谐的育人环境,不断提高教学质量。根据国家教育部有关
规定,结合兵团中小学校实际, 特制定新疆生产建设兵团 《中小学教学常规管理
条例》。
一、备课
新课程备课的总要求
一、 教师必须在开学前认真学习大纲或课程标准, 教材和教学参考资料,
明确所教学科的教学目标及本册教材在大纲或课程(标准)中的位置,
制定出全学期的教学计划。
二、 备课要做到:脑中有“纲” (标),胸中有“本”,目中有“人”,心
中有“教”,手中有“法”。备大纲或课程标准,备教材,备学生,备教
法,备学法,备活动,备实验。
三、 教案中要做到教学目标明确,环节明了,内容充实,重难点突出,
教学方法得当,练习,作业适量且有层次。板书脉络清晰,并能体现出
现代化教学手段,有教学反思。
四、 教案中能选取适合教材特点的、灵活多样的教学方法,如自读、提
问、讨论、练习、实习、参观、实验、考察以及其它教学辅助手段。
五、 正确对待教学参考资料和他人经验。一是要先“钻”后“参” ,不能
以“参”代“钻” ;二是对他人经验(或优秀教案)应取“联” 、“析”、
“化”的态度(即联系实际,分析研究,消化吸收) ,不可照搬照抄。
六、 教师应超前一周备课,不能临教临备,更不能教后再补。
七、 定期开展组内集体备课、说课活动,确定中心发言人,交流信息,
相互学习,取长补短,做到时间、人员、内容上三落实,并作好备课、
说课情况记载。
新课程备课的具体要求
1、教学目标制定要准确
所谓目标准确, 意指制定的教学目标既要符合课程标准的要求, 又要符合学
生的实际情况,既不是低标准的,又不是高不可攀的。
2 、内容选择要合理
选择合理的教学内容是备好课的前提,教学内容的选择要依据知识的特点、
教材的编写意图、完成教学任务需要的时间和学生的实际情况等因素来决定。
3 、作好教学内容分析,突出重点,击破难点,抓住关键
几乎每节课都有它的教学重点、 难点和关键。 重点、难点部分的教学处理要
害就是这节课的关键, 教师的课堂教学水平主要体现在重点的突出和难点的突破
上。一般说来,一节课中学生需要掌握的主要内容(包括知识、方法、经验、思
想)就是本节课的教学重点, 而学生理解存在困难的地方、 教学难于实施的地方,
就是教学难点。
4 、要全面了解学生水平
学生已有的知识、 经验和智力能力水平, 是确定学生的学习方法、 选择教师
的教学方法和设计教学方案的重要依据。 如果学生对相关的旧知识掌握不好, 就
会影响学生对新知识的理解和掌握。因此,在备课时,我们要根据所教内容,找
出新旧内容之间的关联, 寻找学生的现实水平, 明确未来要达到的水平, 以便确
定学生的 最近发展区“ ”。这就是我们常说的 备学生“ ”,只有这样,我们在备课、
上课时才能有的放矢。
5 、学法制定要恰当,切合学生实际
6 、教学方法要精选,体现教学方式的转变和课堂环境的改善
7 、问题设计要精当
8 、教学细节要周密安排
9 、教具和课件准备要充分
10、练习设计要
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