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八年级思想品德《男生女生》教学设计 教学目标 一.知识目标 知道男性与女性在心理发展方面存在的主要差异。 二.能力目标 能够辨别男女生之间的正常交往和 “早恋 ”,能够运用理智调控与异性同学交往 中的情感问题 ,能够正常和有分寸地和异性同学交往。 三.情感态度价值观目标 愿意与异性同学交往 ,尊重异性同学 ;正确认识并接受青春期开始出现的对异 性的爱慕的情感 ,愿意反思并正确把握情感问题 ;选择并初步形成有关友谊的正确 的价值观。 教学重点和难点 教学重点 :能够有分寸进行异性同学之间的交往。 教学难点 :辨别男女生之间的正常交往和早恋 ,提高异性交往中的自我保护能 力。 教学过程 导入新课 : 上一节课我们主要讲了一般同学之间的交往问题 ,我们明白了只有积极与同学 交往 ,妥善处理友谊问题 ,才能拥有良好的人际关系。这一节课我们学习男女同学 如何开展交往 ,正确认识异性同学之间的情感、交往和友谊 ,学会用适当的方式与 异性交往。 讲授新课 : 一、让我们荡起双桨 1、我的风采 展示运动场上本班男女生各自拼搏的情景及集体项目 ,让学生感觉班级荣誉的 获得需要大家共同的努力。 2、哑剧表演 〈一根针、一颗钉〉 情景 :在初二的务农周上 ,大男的衣服刮破了 ,需要用针缝一下。 大男极不熟练的 穿针 ,不小心扎了手。 小女的凳脚松了 ,需要钉个钉子。 小女笨拙的用榔头敲打 , 不小心打在了手上。唉 ,他们两个无奈的摇了摇头。 问:小女和大男该怎么办呢 ? 目的在于让学生感受男女生因性别角色的原因 ,他们有各自擅长的一面。 3、王婆卖瓜 男女同学轮流各自说说优点 ,要求实事求是、流利、不重复、有秩序。 目的在于让学生了解对方的优势 ,在以后的学习生活中努力做到互相帮助、优 势互补 ,和谐相处。 4 、实话实说 要求学生明确男女生应怎样进行交往。 (1)分析两种极端的交往方式。 a.鸿沟式交往 :男女生井水不犯河水 ,用 “那帮男生 ”、 “那帮女生 ”称呼对方。 (男女生交往应互相尊重 ) 小雅从不敢和男生说话 ,不可避免时非得叫其她女同学帮忙。 (男女生交往应落落大方 ) b.过分亲密式交往 :小利和大伟经常避开其他同学单独交往 ,很少参加班级集体 活动。 (男女生交往要注意方式、场合、时间和频率 ) 二、把握青春 把握情感 1.体会青春滋味 一天 ,小利终于收到大伟的一封信 ,说出了小利想说但一直不敢说又盼着大伟 说的话。 问:他们互相喜欢是不是一种错 ? 他们的感情能进一步发展吗 ? (1)请每组分别从父母、 老师、 同学的态度和评价 ,对他们学业的影响 ,时间和精 力等方面选择一个角度加以说明。 (理性的分析 ) (2)看、说、尝。展示一些生的香蕉、芒果、杏子要求学生描绘其外观 ,并邀请 几位同学尝一尝后说出其味道。 (感性的认识 ) (3)总结 :青春的滋味有时就象这些未成熟的水果 ,过早的去尝试 ,我们感受到的 只能是涩味。 欣赏 :把我连同青春的心事一块儿 ,尘封进那粉