校园不文明现象调查报告.pdfVIP

校园不文明行为调研报告 系别 : 人文科学系 专业 : 语文教育 ( 中文与社会方向 ) 10 级 12班六组 组长 : 王欣 组员 : 栾晓艺 朱琳 张倩 宋希敏 张瑛 一 ( 调查目的 : 为了让大学生认识到校园不文明的严重性，通过对校园里不和谐因素的调查， 从而增强学生的文明意识，养成文明有礼的好习惯，以培养德智体美劳全面发展的 学生，创造文明校园，幸福校园，和谐校园。 二 ( 调查时间 :2012 年五月 六月 三 ( 调查地点 : 淄博师范高等专科学校 四( 调查对象 : 淄博师专学生及校园现象 五 ( 调查方式 : 观察法，通过几天的校园内不同地点的观察 六( 调查结果 : 经几 天观察调研，发现校园存在以下几种不文明现象 : (1) 校园内的不文明行为分布广 泛，达到 71.05%。在本次调查当中普遍对乱扔垃圾、随意粘贴广告、随意践踏草 坪的现象反映强烈，除此之外私人财物乱丢乱放、公共场合讲脏话、情侣在公共场 合的不当行为的现象也尤为突出。有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、 饮料瓶 ( 或袋、罐、杯 ) ，甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。难道他们就 看不到与自己近在咫尺的垃圾桶，这种不文明的现象令人深恶痛绝。一阵风吹来， 各种垃圾漫天飞舞，令人心情很不畅快。假如人人都这样，我们的校园将不再美 丽，我们的心灵也不再美丽～ (2) 宿舍的不文明行为占 65.79%的比重。在本次调查当中普遍对乱用高瓦电 器、大声喧哗影响正常作息、睡懒觉的现象尤为明显，浪费水电的现象也不少。在 节约型社会的今天我们应该节约水电资源，才能为后世造福。还有在宿舍中乱用电 器是很危险的事情，因此我们应该严格尊重学校给与我们的规章制度，来维持和谐 校园。 (3) 上课出勤情况的不文明行为占 55.26%。在本次调查当中普遍有上课时迟到 缺勤早退、打电话、交头接耳影响教学、考试作弊的现象。缺少规则意识。有一些 同学，不尊重秩序，不尊重规则。上课频繁接听手机或发短信 ，上课说话，吃东 西，不遵守课堂秩序，这是对老师极大不尊重、对课堂纪律规则的极度藐视的行 为。不管是真的有急事，还是无聊的时候解闷开心，我们都应该尊重他人，将心比 心，尊重师长是一种礼貌也是尊重自己。 (4) 公共设施、餐桌不文明的现象各占 31.58%。公共设施不文明的行为主要表现是在桌椅上乱涂乱画、毁坏教学设施、毁 坏书籍 ; 餐桌不文明的行为体现在排队打饭推挤、在桌上残留剩菜剩饭、浪费食 物。缺少节约意识。在建设节约型社会的今天，在勤俭节约成为一项基本国策的今 天，在我们校园，浪费的现象随处可见。餐厅里被扔掉的饭菜，寝室卫生间里长明 不熄的电灯，长转不停的电扇，都说明了节约意识的缺乏。一些同学的电脑为了下 载电影甚至睡觉时也不关机，连续开机达三四天之久，造成电费激增。这些情况也 受到了大家的极大关注，从“毁坏公共设施，浪费水电粮食”排名第七就可以看 出。希望大家可以从节约一滴水、一度电、一粒粮食做起，从身边的小事做起，为 建设节约型社会作出应有的贡献。 (5) 教学楼的不文明情况相对来说是较少的。主要是自习时在教室聊天，影响 他人学习，在会场、自习教室和图书馆内手机不设为振动，手机铃声扰乱他人。我 们要有责任意识，我们要讲文明，因为在群体中生活，人不可能是过着纯粹的个体 生活，我们不能太自私了，为了自己的一时痛快而以影响他人的休息和学习为代 价，这样做，是不道德的～教室和会场，图书馆等地方属于公共场所，在这些场所 保持安静不仅是不成文的规定，更是一架衡量个人素质高低的天平。这种行为是素 质底下的表现，是我们应该摒弃的行为。 七( 调查体会 : 我们是新世纪的大学生，我们要争做文明人，从小事做起，从自身做起，爱护 校园的一草一木，精心营造优雅的校园环境，以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的 姿态，全身心的投入到学习和生活中。 应从身边小事做起，树立起学校主人公的形象，严格约束自己的日常行为，同 时勇于制止种种不文明现象。校方可以尝试积极发挥学生社团的作用。现在班内有 班组织、团组织、党组织