新人教版部编版二年级语文上册《识字：树之歌》教学课件.ppt

树在我们的身边随处可见，是我们人类的朋友，今天就让我们走进课文，去认识它们的基本结构和各自的特征吧！ 学习目标 1.学习本课生字，能正确读写生字词语。 2.正确、流利、有感情地朗读，初步感知儿歌内容。 （重点） 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。 朗读视频 请同学们自由朗读课文，注意读准字音、读通句子，难读的地方多读几遍。 梧桐 梧叶 手掌 掌握 wú zhǎng 吾站在树旁 无手支撑 梧 掌 绿装 装扮 白桦 桦树 zhuāng huà 壮士穿衣服 木头很华丽 装 桦 耐寒 耐心 守护 守住 nài shǒu 略表寸心而已 宝盖有一寸 耐 守 jiāng yín 北疆 新疆 银杏 银行 弓里有一土 一田一田一 金银散尽独扬帆 银 疆 柏 bó （柏林） bǎi（柏树） 读一读: ? 这里的柏树长得真茂盛。 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 德国的首都是柏林。 ? 注意加点字的读音！ 绿 lù （鸭绿江） lǜ（绿芽） 读一读: ? 春天到了，树木都长出了绿芽。 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 中国和朝鲜只有鸭绿江一江之隔。 ? 注意加点字的读音！ 梧 掌 装 耐 桦 守 银 疆 【耐寒】【北疆】【化石】 存留在岩石中的古生物遗体或遗迹。 北方边疆。 经得起寒冷。 试着把词语和意思连起来！ 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 结构：左右 组词：杨柳 白杨 造句：街道两侧栽种着一排排挺拔的白杨树。 音序：Y 部首：木 书写指导：木字旁的最后一笔把捺换成撇。右面的第一撇短，第二撇长。 杨 yáng 杨树 书写指导：右边是士，不要写成土，第一横长，第二横短。 结构：左右 组词：壮士 强壮 造句：钱塘江大潮气势壮观。 音序：Z 部首：士 壮 zhuàng 粗壮 书写指导：左窄右宽，口要写得小些。 结构：左右 组词：油桐 桐华 造句：这些梧桐树已经长出叶子了。 音序：T 部首：木 桐 tóng 梧桐 结构：左右 组词：枫叶 枫木 造句：枫树的叶子像手掌。 音序：F 部首：木 书写指导：左窄右宽。风的最后一笔是点。 枫 fēng 枫树 书写指导：木字旁的最后一笔是点，公的第一笔撇要写得短些。 结构：左右 组词：松树 松子 造句：松树上结了好多松果。 音序：S 部首：木 松 sōng 松柏 书写指导：左窄右宽，右边白要写得竖长。 结构：左右 组词：柏树 柏木 造句：山上的柏树郁郁葱葱。 音序：B 部首：木 柏 bǎi 松柏 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG * * * * * * * * * * * 树之歌 2 杨树 松树 枫树 梧桐树 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG * * * * * * * * * * *