人教A版数学必修二3.2.1《直线的点斜式方程》导学案.pdfVIP

3.2.1 《直线的点斜式方程》导学案 【学习目标】 1、知识与技能：（1）理解直线方程的点斜式、斜截式的形式特点和适用范围；（2）能正确 利用直线的点斜式、斜截式公式求直线方程。（3）体会直线的斜截式方程与一次函数的关系. 2、过程与方法：在已知直角坐标系内确定一条直线的几何要素直线上的一点和直线的 倾斜角的基础上，通过师生探讨，得出直线的点斜式方程；学生通过对比理解“截距”与 “距离”的区别。 3、情感态度与价值观：通过让体会直线的斜截式方程与一次函数的关系，进一步培养数形 结合的思想，渗透数学中普遍存在相互联系、相互转化等观点，使学生能用联系的观点看问 题。 【重点难点】 （1）重点：直线的点斜式方程和斜截式方程。 （2）难点：直线的点斜式方程和斜截式方程的应用。 【学法指导】 1、先浏览教材，再逐字逐句仔细审题，认真思考、独立规范作答，不会的先绕过，做 好记号。 2、牢记直线的点斜式方程形式，注意适用条件。 3、要求小班、重点班学生全部完成，平行班学生完成A、B 类问题。 【知识链接】 1．直线倾斜角的概念 2. 直线的斜率 两条直线中有一条直线没有斜率, (1)当另一条直线的斜率也不存在时，两直线的倾斜角 都为 90°，它们互相平行；(2)当另一条直线的斜率为0 时，一条直线的倾斜角为90°， 另一条直线的倾斜角为0°，两直线互相垂直． 【学习过程】 A 问题1、在直角坐标系内确定一条直线，应知道哪些条件？ y P P 0 O x l P(x ,y ) k P(x,y) l B 问题2、直线 经过点 ，且斜率为 。设点 是直线 上的任意一点， 0 0 0 请建立x,y与k,x ,y 之间的关系。 0 0 P(x ,y ) k l A 问题3、（1）过点 ，斜率是 的直线 上的点，其坐标都满足方程（1） 0 0 0 P(x ,y ) k l （2）坐标满足方程（1）的点都在经过 ，斜率为 的直线 上吗？B 问题4、 0 0 0 直线的点斜式方程能否表示坐标平面上的所有直线呢？ x y B 问题5、（1） 轴所在直线的方程是什么？ 轴所在直线的方程是什么？ y P 0 P(x ,y ) x y （2）经过点 且平行于 轴（即垂直于 轴）的直线方程是什 0 0 0 么？ O x y P(x ,y ) y x （3）经过点 且平行于