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QD二年级下册6 田园小卫士——万以内的加减法(二)被减数中间有0的退位减法情境导入你问我说自主练习回顾反思课后作业303只一、情境导入妈妈每月捉205只孩子每月捉116只猫头鹰妈妈比孩子多捉多少只?爸爸每月捉303只孩子每月捉116只猫头鹰爸爸比孩子多捉多少只?根据这些信息,你能提出什么问题? 从图中,你发现了哪些数学信息?二、你问我说猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只? 205 -116 =你会计算吗?试一试。竖式继续计数器十个百二、你问我说猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只?89(个) 205 – 116 = 要从十 位 上 退1,十位上是0,怎么办?返回返回二、你问我说猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只?89(个) 205 – 116 =101915205十位不够减,从百位退1,在十位加10。个位5减6不够减,从十位退1。从十位退1,在个位上加10再减。- 11698二、合作探索试一试(选题源于《典中点》)1. 填一填。(1)在计算305-158时,个位上不够减,就从( )位退1,十位上是0,就从( )位退1,计算十位和百位时,不要漏减退位的( )。十百1二、合作探索..(2)个位:( )+( )-( )=( )十位:( )-( )-( )=( )百位:( )-( )-( )=( ) 7 0 5-4 5 782451078145104712二、合作探索2.算一算。 8 0 2-1 6 8 6 0 5-5 7 6 6 0 3-3 5 82 4 5 6 3 4 2 9二、你问我说归纳总结:被减数中间有0的三位数减三位数连续退位的计算方法:当个位不够减时,要先从百位上退1当10,放到十位上,再从十位上退1当10放到个位上,这时十位上还剩下9。(源于《点拨》) 303 - 116 妈妈 孩子 爸爸试一试 187 7月捉鼠只数猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只? 205只 303只 116只 303 – 116 =(只)187 303 - 205 妈妈 孩子 爸爸试一试 98 7月捉鼠只数猫头鹰爸爸比妈妈多捉了多少只? 205只 303只 116只 303 – 205 =(只)98 302 -167 135三、自主练习。1.火眼金睛辨对错。 903 -735 880 -29516785859 × × √三、自主练习。2.用竖式计算。 704 - 569 405 - 335 135 70 903 - 335 802 -637 568 165 妈妈 孩子 爸爸三、自主练习 捉鼠只数3. 402只 306只 238只 你知道吗,1只野鼠一个夏天糟蹋的粮食多达1千克。猫头鹰爸 爸能为农民伯伯节约多少粮食呢?猫头鹰妈妈呢?孩子呢?你 能提出哪些减法问题?(1)爸爸节约的粮食比妈妈多多少千克?402 – 306 = 96(千克) (2)爸爸节约的粮食比宝宝多多少千克?402 – 238 = 164(千克)四、回顾反思五、课后作业作 业 请完成教材第70~72页“自主练习”第2、8题。补充作业 请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。Thank you!
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