2020春青岛版二年级数学下册 第6单元 4被减数末尾有0的减法第二课时.pptxVIP

QD二年级下册6 田园小卫士——万以内的加减法（二）被减数末尾有0的退位减法情境导入你问我说自主练习回顾反思课后作业一、情境导入爸爸每月捉400只孩子每月捉195只猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只？根据这些信息，你能提出什么问题？从图中，你发现了哪些数学信息？二、你问我说猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只？ 400 - 195 =你能根据“被减数中间有0的减法的计算方法”尝试着算一算吗？二、你问我说猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只？205（个） 400 - 195 =310910400 十位不够减，从百位退一，在十位加10。 从十位退一，在个位上加10再减。 个位0减5不够减，从十位退一。 1-95052 205 – 116 = 400 – 195 = 1015 1 1205398919二、你问我说400205 95 -16-沟通联系，明确算法。52098计算减法时，要注意什么?计算减法时，要注意什么?1.相同数位对齐。1.相同数位对齐。2.从个位减起。2.从个位减起。3.哪一位不够减，就从前一位退1。3.哪一位不够减，就从前一位退1。二、合作探索试一试（选题源于《典中点》）3．用竖式计算400－164时，个位上不够减，要从(　)位退1，十位上是(　)，要从百位退1，百位上的1退到十位后是(　)，十位退1到个位，十位上剩下(　)，最后把相同数位上的数(　)。0十109相减二、合作探索4．算一算。　 7 0 0－4 6 5 5 0 0－2 7 3 4 0 0－2 6 61 3 4　2 3 5　 2 2 7二、你问我说归纳总结：整百数减三位数的连续退位减法的计算方法：在计算时，个位上不够减，要从十位上退1，十位上是0，要从百位上退1。百位上的1退到十位后是10，十位再退1到个位上，十位上还剩下9。（源于《点拨》）二、你问我说相同数位要对齐，个位减起莫忘记。十位是0百位借，百位退1十位接。十位退1留下9，个位加10变富有。（源于《点拨》） 360 － 195 165试一试 猫头鹰妈妈捉了360只田鼠，孩子捉了 195只，妈妈比孩子多捉了多少只？ 360 – 195 = （只）165三、自主练习1.用竖式计算。 600 － 348 200 － 137 252 63 1000 － 514 300 －149 486 151 200 － 169三、自主练习 31 淘气攒了200元零花钱，买书花掉了169元。剩下的钱他要捐给希望工程，他捐了多少钱呢？2.（元）31200-169=三、自主练习3.400 －138 = 262（米）三、自主练习4.买法是否合适钱是否够用330210232200130+102=232180+150=330合适不够用255210212200130+82=212180+75=255合适不够用225210184200150+75=22582+102=184合适够用三、自主练习易错辨析 （选题源于《典中点》） 5．判断(对的画“√”，错的画“×”，并改正过来)(1) (2) 　 4 0 0－1 9 8 4 0 0－1 9 8 9 0 4－5 1 6 9 0 4－5 1 6. .改正： 2 0 2 3 0 2（ ）×. .改正： 3 8 8×（ ）4 8 8三、自主练习. .(3) 　改正： 2 6 5－1 6 7 2 6 5－1 6 7 1 0 8 1 0 8×（ ）辨析：计算连续退位减法时，因忘记减掉退位的1而出错。四、回顾反思五、课后作业作 业 请完成教材第70~72页“自主练习”第4、9、 10、12题。补充作业 请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。Thank you!