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初中美术案例 - 《原来艺术这么简单》 原来艺术这么简单 记一次美术课上的“行为艺术” 思考的问题】 1、如何有效的开发与利用美术课程资源，让学生在生活中自觉去发现美、感 受美和创造美 , 案例2、如何营造优美和谐、师生互动、生生互动的良好学习气氛与环境 案例 描述】 、背景 随着课程改革的不断深入，对美术教学也提出了新的要求，它要求我们在实践 中虚心学习，不断更新教育理念，转变教育方式，激发学生的审美情趣，充分发掘 他们的创造潜能。在实践活动中，让学生自觉地去发现美、感受美、创造美。 美是无处不在的，现实生活中的美术课程资源是丰富多彩的 ;作为学习美、感 受美、创造美的美术教室应该是最好的教