中英研究生教育培养的多尺度比较及其对我国创新型研究生培养模式的启示.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 中英研究生教育培养的多尺度比较及其对我国创新型研究生培养模式的启示 摘要：研究生教育与我国智力资源的建设息息相关，是我国科技可持续发展的动力与源泉，关系着我们未来科技发展的速度与水平，已经成为我国高等教育的核心。目前研究生培养模式改革已经成为我国高等教育的重中之重。本文通过对中英研究生培养模式的差异与培养质量进行多尺度比较，同时对我国研究生培养体系的改革提出了建议，期望对建立具有我国特色的创新型研究生培养模式有所启示。 关键词：中英研究生教育；创新型研究生；培养模式；改革 中图分类号：G643 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）13-0150-02 习近平总书记2012年底提出中华民族伟大复兴的“中国梦”。我国高等教育机构做为为实现“中国梦”提供源源不断智力资源的研究生教育部门，其培养研究生的模式与方向将对我们“中国梦”的实现有着重要的影响。科技强国的本质在于其具有无与伦比的后续优质智力资源，而高等教育是提供优质智力资源的核心与关键。如果可以对科技强国与我国的研究生教育之间进行比价，深挖两者的不同，对不同的优劣进行评估，并将该信息用于指导我国研究生教育的改革，必将对我国研究生教育产生积极的影响。在本文，笔者对中英研究生培养模式进行了比较，尤其是对英国博士研究生教育和中国博士研究生教育的各自特点进行了多方位的比