初中七年级上册数学 3.2.1 简单的平移作图(1)课件PPT2.pptVIP

初中七年级上册数学 3.2.1 简单的平移作图(1)课件PPT2.ppt

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* * * * 2 * * 作图工具:尺、规、笔. 基本作图技能: 作一条直线平行于已知直线; 作一线段等于已知线段; 作一角等于已知角. * * * * * * 项目 已知 未知 备注 源图形 ● 字母A 源位置 ● 字母A 平移方向 ● 箭头所示 平移距离 ● 3cm 目标图形 ● 字母A 目标位置 ● (求作) * 图形的平移作法 例4 如图,将字母A按箭头所指的方向平移3cm,作出平移后的图形. 分析: 作法: 1. 选择5个控制点; 2. 将5个控制点分别平移; 3. 连接平移后的5个控制点, 得字母A平移后的图形. 反思: 本作法运用了平移的什么性质? 3cm 由局部平移实现整体平移. * 随 练习 p62 1.将图中的字母 N 沿水平方向向右平移3cm, 作出平移后的图形. * 习题 3.2 题3: 经过平移,五边形的顶点 A 移到了点 F ,作出了出平移后的五边形 。 A F * §3.2 简单的平移作图 * 平移作图除了要知道待平移图形的大小、形状和位置外,还需要平移方向和平移距离两个要素; 平移方向与距离有时需要根据平移的性质化未知为已知; 点和线段的平移根据平移的性质实现作图; 一般图形的平移首先通过选取若干个控制点化归为点和线段的平移;然后运用平移的性质进行作图. 作业本(1): 3.2 简单的平移作图(1) * 作 业 同步练习: 3.2 简单的平移作图(1) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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