初中七年级上册数学 3.2.圆的对称性(1).pptVIP

初中七年级上册数学 3.2.圆的对称性(1).ppt

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初三数学备课组 1 、下列三个银行标志是什么对称图形? 2、我们学过哪些轴对称图形? 线段、角、等腰三角形、等腰梯形、 菱形、矩形、正方形 轴对称,中心对称 轴对称 轴对称,中心对称 1、圆的对称性 圆是轴对称图形. 圆的对称轴是任意一条经过圆心的直线,它有无数条对称轴. 可用折叠的方法解决上述问题. 圆也是中心对称图形. 它的对称中心就是圆心. 用旋转的方法可解决这个问题. ●O 2、圆的相关概念 圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧. 直径将圆分成两部分,每一部分都叫做半圆(如弧ABC). 连接圆上任意两点间的线段叫做弦(如弦AB). ●O 经过圆心的弦叫做直径(如直径AC). AB ⌒ 以A,B两点为端点的弧.记作 ,读作“弧AB”. AB ⌒ 小于半圆的弧叫做劣弧,如记作 (用两个字母). ⌒ ACB 大于半圆的弧叫做优弧,如记作 (用三个字母). A B C ⌒ D ③AM=BM, 3、垂径定理 AB是一条弦.作直径CD,使CD⊥AB,垂足为M. ●O 下图是轴对称图形吗?图中有哪些等量关系? 小明发现图中有: A B C D M└ 由 ① CD是直径 ② CD⊥AB 可推得 ⌒ ⌒ ④AC=BC, ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. 垂径定理 定理 垂直于弦的直径平分弦,且平分弦所的两条弧. ●O A B C D M└ CD⊥AB, 如图∵ CD是直径, ∴AM=BM, ⌒ ⌒ AC =BC, ⌒ ⌒ AD =BD. 条件 CD为直径 CD⊥AB CD平分弧ADB CD平分弦AB CD平分弧ACB 结论 1、如图在⊙O中,弦AB长为8厘米,O到AB距离为3厘米,⊙O的半径_____。 5 5 3.在⊙O 中,半径 OC ⊥ AB交AB于D,⊙O 的半径为5cm ,OD =3cm ,弦AB= . 2、圆O的弦AB=8 ㎝ ,DC=2㎝, 直径CE⊥AB于D,半径OC=____ 8 A C O B 例1:如图,一条公路的转弯处是一段圆弧,(即图中CD,点O是CD的圆心),其中CD =600m,E为CD上一点,且OE⊥CD,垂足为F,EF=90m。求这段弯路的半径。 C . O E D F 解:连接OC设弯路的半径为R m,则 OF=(R-90)m ∵OE⊥CD ∴CF=1/2×CD=1/2 ×600 = 300(m) 根据勾股定理, OC2 = CF2 + OF2 即 R2=3002 +(R-90)2 解得 R = 545 所以,这段弯路的半径为545m。 R R-90 300 例2 已知:如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C,D两点。 求证:AC=BD。 证明:过O作OE⊥AB,垂足为E,则AE=BE,CE=DE。 AE-CE=BE-DE。 所以,AC=BD E . A C D B O 思考题1 (1)在半径为13的圆O中,弦AB=24,弦AB上有一动点P,则OP的取值范围是         。 (2)在半径为10的圆O内,有一定点Q,且OQ=6,过点Q的弦AB取值范围是     。 A B P O O Q C 5≤OP≤13 16≤AB≤20 动点 CD为圆O的直径,弦AB交CD于E, ∠ CEB=30°,DE=10㎝,CE=2㎝, 求弦AB的长。 思考题2 F E 小结: 解决有关弦的问题,经常是过圆心作弦的垂线,或作垂直于弦的直径,连结半径等辅助线,为应用垂径定理创造条件。 . C D A B O M N E . A C D B O . A B O * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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