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六年级一班班级(爱心中队)管理体系
班情分析:
2012年 9月,我们这个班级迎来了一个 “特殊”的孩子——姜 盼好。正是这个孩子的到来,凝聚起了这个班级全体师生不 放弃、不抛弃的爱心,在老师的带领下,班上的 69 名同学 与姜盼好共同演绎了一场 “大爱 ”情怀。
中队名称:
爱心中队
班级口号:
我健康,我快乐!我付出,我快乐!我成长,我快乐!
班主任寄语:
每个孩子都是一朵花,尊重每朵花的花期!教孩子做最好的 自己,循循善诱,静待花开!
班训:
只问耕耘,不问收获!
班级目标:
做最好的自己,创最优的集体!
班级组织:
班长:何欣泽 负责班级全面工作。
副班长:靳茜雯协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学 校活动的考勤。
体育委员:靳轶然负责组织参加各种体育比赛,组建并管理 本班体育队伍。
学习委员:王欣格负责开展本班的学习活动,帮助学习困难 的同学。
劳动委员:李乐负责安排本班的劳动分配,督促同学按时认
真完成劳动任务
纪律委员:申梦煊全面管理本班的纪律,督促同学遵守各项
纪律委员:
申梦煊全面管理本班的纪律,督促同学遵守各项
规章制度。
文娱委员:朱苡萌负责开展班级的文艺活动, 丰富课余生活。
文娱委员:
朱苡萌负责开展班级的文艺活动, 丰富课余生活。
班级公约:
诚实守信
积极进取
勤奋学习
努力求知
自觉主动
踏实肯干
注意卫生
安全第一
班级小组名称及口号:
口号小组名称
口号
)小虎组合
小虎、小虎,生龙活虎!
一二)雄鹰小组
雄鹰、雄鹰,永争第一!
一三)阳光小组
阳光伙伴,伙伴阳光!
二一)白云小组
白云、白云,我争第一!
二二)火力小组
火力小组,充满活力!
二三)群星小组
群星小组,群星璀璨!
)超级小组
鲤鱼,鲤鱼,永跳龙门!
三二)快乐小组
快乐学习,没有难题!
三三)智慧小组
拥有智慧,拥有成功!
四一)奋进小组
奋发向上,享受成功!
四二)先锋小组
先锋,先锋,永做先锋!
班级管理措施:
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自 觉遵守学校制度,遵守班级制度。
2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分 秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。
3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配 合学校各项工作。
4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。 下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监 督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激 发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所 提高。
班级各项管理制度
上课听讲制度
1.同学们在离上课前 5 分钟时,准备好书本、文具。
2.上课积极举手发言,认真听讲,思维要灵活,不要开小 差。
3.上课时不要交头接耳,讲小话。违反者扣 1 分
4.上课时不能喝水、吃东西。
5. 课间时上好厕所,上课时尽量不要上厕所。
考试制度
1.在考试之前,同学不能提前知道试卷题目或答案,更不 能四处散播。如违者扣 2 分。
2.在考试中,同学之间不能讲话,要自己做,如违者,扣 2
分。
3.在考试中,同学之间不能偷看或传递别人的试卷答案,
如违者,扣 10 分
在考试中,同学们不能做小抄,不能东张西望,不能做小 动作。如违者,扣 2 分。
5.考试后, 110—— 120 分者加 5 分, 100—— 110分者加 3 分,低于 90 分的扣 3分。
课间活动管理制度
在活动中要严格遵守管理员发下的命令,不能做一些危险 动作,更不能发生事故。 (违者扣 1 分)
在活动中要知道团结友爱,互相帮助,熟练的同学要教不 会的同学,并且要保证对方学有进步。 (表现好者加 1 分)
在活动中,应该把安全放在首位。不要因为一次比赛而兴 奋得不得了,结果将生命置之度外了。
如果在午间活动的当天下雨了话,就在教室里看看书,下 下棋。以免摔伤等一些安全事故。 (违者扣 1 分)
图书管理制度
图书借阅时间:课间时间。
借书时不能大声喧哗,不能蜂拥而至,一个一个排好队, 要写好借阅记录。
图书更要加强爱护,不允许乱写乱画,有破损,遗失要赔 偿。
书籍看完后,放回原处,摆放整齐,同事去图书管理员处 注明自己的还书时间。
保持室内安静,不准喧哗。
班级图书为班级捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后 归还。
每位同学每次只允许借一本书,务必在图书管理员那里登 记,要签好书名,借阅人姓名及借阅时间。
期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还图书的小
主人
借走图书的同学,要在 1 至 2 个星期内归还图书管理员。 生病请假制度 一.请假手续:
请假要得到老师的审批,病假须有医生或家长证明,事假 有家长证明,并写好请假条。
若遇特殊情况
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