辩论文稿作文_写作技巧.docVIP

辩论文稿作文_写作技巧 辩论文稿作文 主讲名师：吴卫新 浙江省慈溪市慈吉中学，中学高级教师，宁波市语文教坛新秀，宁波市第三批中小学骨干教师，入选市115人才工程，宁波市基础教育教学初中视导兼职视导员。 【写作导引】 《墨子·经上》中有“辩，争彼也；辩胜，当也”“或谓之是，或谓之非；当者，胜也”说法，意思是说：辩论就是人们相互间争论，谁正确谁胜，如果没有是与非，就无所谓辩论了，辩论只会朝着唯一目标前行：我说就是对。 千百年来，辩论都以其严密精湛逻辑思维和咄咄逼人论辩气势，显示出震撼人心力量，放射出璀璨夺目光彩。苏格拉底、柏拉图和亚里士多德这些哲人就以他们深邃智慧和雄才辩论，传播知识、传播思想，名垂千史。在现实生活中，常有争论其实就是辩论初级形态，只要有与众不同思想并且在与他人对话中表达出来都可以称之为辩论，从上课不敢苟同发言到据理力争律师辩护，从辩论席上唇枪舌战到外交舞台上刀光剑影，都是辩论。由于辩论能够激活创造性思维，提高听辩中捕捉信息及作出快速反应能力和口头表达能力，是一种融知识性、趣味性和技巧性于一体语言实践活动，对于提升同学们语文素养很有意义。 因为辩题双方往往是对立，无论抽到哪一方论题，也无论是多么地违心，都要想方设法来证明自己观点是正确，所以辩论要注意以下三点：站稳立场、观点鲜明，切不可模棱两可，甚至不慎转移阵地；材料要充分有力，旁征博引，有理有据，令人信服；言语明白，条理清晰，中心句明确，要有条不紊地表达自己观点，层层深入，让人无可辩驳。 要注意是，写辩论性作文没有现场辩论那种“火药味”，有更多时空来严密地表达自己观点。有时不一定是以“非此即彼”对立状态出现，这个时候，我们可以在对立分析之后，更加客观地表达更深层次、更具理性、更有见地观点。譬如面对“网络是利还是弊”这样一个辩题，在分析存在利弊之后可以将重心延伸到“网络利与弊全取决于自己”这样一个更见深度和思考观点上来，这一观点不会因为前面各有分析而违背观点要鲜明这一辩论原则。 【作文本】 网络是福不是祸 浙江省慈溪市慈吉中学吴雨暄 互联网出现，被誉为20世纪最伟大发明。在信息社会高速发展今天，网络以其不可思议速度覆盖全球每一个角落，人们依靠网络获得了快捷海量信息，并且迅速地改变着我们生活方式和思维方式。大家享受着网络给我们带来方便同时，又因为网络诸多负面存在而被不断地质疑、排斥甚至打压，尤其是在一些家长眼里，网络俨然成了“祸水”。网络真如此可怕吗？ 毋庸置疑，网络是一个复杂新生事物，受利益驱动，鱼龙混杂，出现了很多暴力、色情甚至反动东西，对于自制能力有限、难以明辨是非学生而言，确实是个考验。尤其是电脑游戏，有些学生沉迷其中不能自拔，荒废学业不说，甚至会因此而走上犯罪道路，这些都是客观存在不争事实。但是打开窗子，清凉空气进来同时，苍蝇也可能飞进来，但我们不能为了拒绝苍蝇，就不开窗子，不让清凉空气进来。如果为了挡住“苍蝇”，不妨在我们心中建起一扇能过滤能自制“纱窗”，那既拒绝了苍蝇，又能吸收清凉空气了。同样，上网利弊取决于个人行为，事在人为，只要我们保持清醒头脑，抵制诱惑网站，合理控制游戏时间，网络带给你益处是数不胜数。 网络可以使我们与世界走得更近，打破国界隔阂，打破了文化樊篱。我们惊奇地发现，世界变小了，我们行驶在精彩纷呈信息公路上，我们遨游在神秘莫测网络世界中，我们享受着人类发展史上前所未有文明成果。轻点鼠标，我们可以探求文化宝藏；轻点鼠标，我们可以了解七大洲四大洋；轻点鼠标，我们可以满足求知欲望；轻点鼠标，我们可以放飞青春希望。无论在亚西亚，还是在欧罗巴；无论在美利坚，还是在古埃及，我们都可以指点江山，激扬文字，坐享现代文明给我们带来福利。 在思想观念上，互联网促成了中学生现代思维方式形成。在互联网上，他们接触到了多元世界文化，接触到了开放意识、效率意识、竞争意识、平等意识和全球一体化意识。中国都已经加入WTO，与世界同轨了，难道我们不应该热情地投入到网络怀抱中去吗？正如8848老总王俊涛说：“如果错过互联网，与你擦肩而过不仅仅是机会，而是整整一个时代。”置身高速信息流转时代，我们要独善其身，恐怕只会被时代洪流所抛弃。我们只有通过接受大量信息，培养了现代发散思维方式，才能祛除传统思维死板和狭隘。 同时，网络也深刻地改变了我们交往方式和学习方式。虚拟世界承载着现实致用，在网络世界里我们可以毫无顾忌地与网友聊天，QQ微信视频应有尽有，可以倾吐心事，减轻课业负担，缓解压力；可以在BBS里张贴自己对各种问题看法和见解，觉得很有成就感；还可以提高自己某项业余爱好水平。现在自己动手做主页已成为时尚，把自己喜爱图片资料传上去，开一个讨论区，发一些帖子，和大家交流，自己做版主感觉真很棒，在平等、宽松社会环境中尽情展现自我。百分之八十学生认为，网络不但扩大了他们信息容量，而且改