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併师授倮技巧
目录
前言
讲师应具特质
3授课中的基本规律
4培训中的十条原则
授课互动技巧
前言
讲师需要有接受保持一成
不变事物的能力,需要有改变
切可以改变的事物的勇气以
及辨别差异的睿智。
训练乏作中的20个典型搭瑷一
准备不充分
误导
内容不充实
·步骤简单
材料不规整
·练习的遗竭
使学员经常厌烦
·奇怪和因慈的
信息过多
言行表现
·对问题把握不准
训练乏作中的20个典型错强二
·缺乏计划的表达
·缺乏眼神交流
不恰当的幽默
总是背对大家
不适当的穿着
低效的使用多媒体
·拖堂
缺乏感染力
迟到
没有结论
讲师应具有的特质
●有训练玺驗
●有正确观念
●有专业能力
●能控制场面
授磲中的基本机肆
·理解力
提纲(标题
归
·顺序
·数量
理解力
参训者进入训练蜜之前都会有预
先存在的理念和概念。
倘若他们所看见的和我们所谈论
的不相符,学习的障碍就产生了。
是老妇还是少女
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