社会发展规律-教案.docVIP

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  • 2020-09-20 发布于浙江
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PAGE / NUMPAGES 11.1 社会发展的规律 教案 【学习目标】 识记社会存在与社会意识的含义、两大社会基本矛盾;社会历史发展的总趋势; 理解社会存在与社会意识的辩证关系,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的关系,社会历史发展的总趋势。 【教学重点、难点】 重点: 社会存在与社会意识的辩证关系 难点: 人类社会的基本矛盾及其发展规律 【考点分析】 社会存在与社会意识的辩证关系 【学情分析】 本节课知识有难度,高二学生需加强理解。 【导学流程】 自主学习内容 回顾旧知: 辩证否定观 基础知识感知 一、社会存在与社会意识 1.社会存在与社会意识的含义 (1)社会存在是指社会生活的______方面,它的最主要的内容是物质资料的__________。 (2)社会意识是指社会生活的______方面,是人类社会中各种精神生活现象的总称。 2.社会存在与社会意识的辨证关系 原理: (1)社会存在______社会意识,社会意识是对社会存在的反映。 (2)社会意识具有相对________,社会意识对社会存在具有反动作用。 一方面,社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展,有时__________社会存在,有时又会先于社会存在而变化发展。 另一方面,落后的社会意识对社会的发展起______作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的______作用

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