人民高中历史必修三课时跟踪检测:专题中国传统文化主流思想的演变 一 含解析.doc免费

人民高中历史必修三课时跟踪检测:专题中国传统文化主流思想的演变 一 含解析.doc

专题一 中国传统文化主流思想的演变 一 百家争鸣 课时跟踪检测 一、选择题 1.(2018·遵义四中期中)春秋战国时期之所以形成“百家争鸣”的局面,是因为(  ) ①社会正处于巨变时期 ②儒家思想尚未取得正统地位 ③阶级关系出现新的变化 ④各国竞争与政治变革的需要 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析:百家争鸣局面出现的原因有:经济:井田制崩溃,封建经济迅速发展;政治:周王室衰微,分封制瓦解;阶级关系:“士”阶层的活跃和受重用;思想文化:从“学在官府”到“学在民间”,私学出现。②并非百家争鸣出现的原因,故选C项。 答案:C 2.(2018·榆林二中期中)以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是(  ) A.仁者爱人,民贵君轻 B.万物虚无,祸福相倚 C.兼爱非攻,节用尚俭 D.以法为教,今必胜昔 解析:春秋时期儒家思想的代表是孔子,主张“仁”与“爱”;战国时期的儒家思想代表人物是孟子与荀子。从选项来看,A选项是典型的儒家思想,本题选择A项。B项是道家的主要思想;C项是墨家的思想;D项是法家的思想。 答案:A 3.(2019·吉林汪清六中月考)《庄子·让王》:“日出而作,日入而息,逍遥于天地之间而心意自得。”这句话(  ) ①反映了小农经济下人们的理想和追求 ②展现了自给自足,生活富裕的画面 ③体现出人与自然的和谐相处 ④表达了人们对社会安定的期盼 A.①②

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