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2016 年 11 月心理咨询师三级专业技能考试试卷 真题
案例一:
一般资料:求助者,男性, 30 岁,硕士。
案例介绍: 求助者为某单位科研人员,一个多月前, 因工作失误与领导发生冲突, 领导 说他幼稚, 让他写检查。 求助者觉得自己没错, 不愿写。 认为领导霸道, 自己无法与之相处, 却又想不出解决办法,每天为自己的处境烦恼,经常失眠,头痛,情绪低落,注意力无法集 中,吃饭不香,无心工作,想辞职又舍不得单位的条件和待遇。
心理咨询师观察了解到的情况,求助者出身军人家庭,内向,聪明好学。追求完美。
单选: 1、该求助者的情绪症状主要是() 。
烦恼
愤怒
抑郁
嫉妒
多选: 2、该求助者躯体方面的主要症状包括() 。
失眠
心情烦躁
头痛
情绪低落
单选: 3、导致该求助者烦恼的心理原因最主要是() 。
领导让求助者写检查
内心冲突
领导认为求助者幼稚
追求完美
单选: 4、该求助者的人格特点是()
聪明好学
内向
成绩优秀
偏执
多选: 5、对该求助者较适合的心理测验包括() 。
TOC \o 1-5 \h \z SAS
LES
SDS
CRT
多选: 6、对该求助者,心理咨询师还需要了解的资料包括()
既往睡眠情况
对科研的看法
家庭经济状况
对领导的看法
单选: 7、对该求助者的初步诊断是() 。
一般心理问题
躯体疾病
严重心理问题
精神病性障碍
多选: 8、心理咨询师对该求助者可采用的咨询方法包括()
系统药物治疗
放松训练
合理情绪疗法
厌恶疗法
多选: 9、引发该求助者心理问题的现实刺激包括() 。
领导让求助者写检查
认为领导霸道
领导说求助者幼稚
出现头痛失眠
多选: 10、对求助者临床资料的可靠性进行验证的方法包括()
就事论事
补充提问
分析迹象
心理测验
单选: 11、本案例找那个求助者表现的动机冲突属于() 。
双趋式冲突
双避式冲突
趋避式冲突
双重趋避式冲突
单选: 12、心理咨询师为解决该求助者心理问题进行的会谈属于()
危机性会谈
鉴别性会谈
治疗性会谈
摄入性会谈
案例二:
一般资料:求助者,女性, 32 岁,大学教师。
案例介绍:求助者与丈夫是大学同学,双方感情很好,一年前,求助者生下女儿,母亲 过来照顾,一家人其乐融融,半年前,单位评定职称,求助者因为休产假,在工作量和科研 成果方面与同事相比又没有优势, 没有评上副教授。 求助者觉得自己的能力和努力没有得到 领导和同事的肯定, 心里很不是滋味。近三个月来烦躁, 看什么都不顺眼, 认为丈夫不理解 她,经常和丈夫吵架,对母亲发脾气,摔家里的东西,对女儿也疏于照顾,求助者以前经常 召集同学聚会, 现在却常找各种理由回避聚会, 工作效率明显降低, 最近还出现胸闷、 头晕、 全身乏力、胃痛胃胀、入睡困难等症状。主动前来咨询。
完心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小学习成绩优异,经常收到表扬,好强,追求羊 美。
完
心理咨询师观察了解到的情况:
求助者从小学习成绩优异,经常收到表扬,好强,
追求
羊 美。
单选: 13、该求助者的情绪症状主要是()
恐惧
烦躁
强迫
抑郁
多选: 14、该求助者的躯体症状包括() 。
头痛
全身乏力
胸闷
胃痛胃胀
单选: 15、引发该求助者心理问题的现实刺激是()
未评上职称
不参加同学聚会
丈夫不理解
向母亲乱发脾气
多选: 16、该求助者社会功能受损的表现包括()
工作效率下降
未评上高级职称
回避同学聚会
认为丈夫不理解她
单选: 17、该求助者心理问题及症状持续的时间是()
—年
三个月
半年
—个月
多选: 18、该求助者产生心理问题的原因包括()
从小学习成绩优异
丈夫不理解支持她
未评上高级职称
认为能力没有得到肯定
单选: 19、对该求助者的初步诊断最可能是() 。
精神病性障碍
严重心理问题
躯体疾病
—般心理问题
单选: 20、对该求助者恰当的咨询目标是()
多选:
多选: 24、心理咨询的效果受()的影响。
改善情绪
让丈夫理解她
评上职称
改善睡眠症状
多选: 21、该求助者心理问题的特点包括() 。
存在变形冲突
人格障碍明显
负性情绪明显
社会功能受损
心理咨多选: 22、在本案例中, 如果心理测量结果与临床观察和会谈法的结论不一致, 询师应该() 。
心理咨
不可轻信任何一方
以临床观察为准
重新进行会谈测评
以测量结果为准
多选: 23、针对本案例的咨询方案应该包括() 。
咨询的目标
咨询的次数
咨询的方法
咨询的费用
咨询师
咨询方法
求助者
咨询目标
案例三:
一般资料:求助者,女性, 34 岁,初中毕业,农民。
案例介绍: 两个月前求助者 9 岁的独生子因车祸去世, 车祸发生前, 她曾想去学校接儿 子,但因故没去成, 因此非常自责, 求助者不能接受失去儿子的现实
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