海南侨中三亚学校高三上学期第一次考试物理试卷 含答案.doc

学校 班级 姓名 学校 班级 姓名 考号 ……………………………………………装………………………………………订………………………………………线…………………………………………… ………………装………………订………………线………………内………………不………………要………………答………………题…………………………… (命题人：蔡学锋 审题人：董斌) 第Ⅰ卷 一、单项选择题：本大题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是 A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 B．根据速度定义式，当非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法 D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 2. 甲乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移-时间图像如图3所示。下列表述正确的是 A．0.2-0.5小时内，甲的加速度比乙的大 B．0.2-0.5小时内，甲的速度比乙的大 C．0.6-0.8小时内，甲的位移比乙的小 D．0.8小时内，甲、乙骑行的路程相等 3. 以下情景中，加着重号的人或物体可看成质点的是 A．研究一列火车通过长江大桥所需的时间 B．乒乓球比赛中，运动员发出的旋转球 C．研究航天员聂海胜在太空舱挥动国旗的动作 D．用北斗导航系统确定“辽宁号”航母在大海中的位置时 4. 关于物体的运动，不可能发生的是 A．加速度大小逐渐减小，速度也逐渐减小 B．加速度方向不变，而速度方向改变 C．加速度和速度都在变化，加速度最大时，速度最小 D．加速度为零时，速度的变化率最大 5. 质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝5t＋t2(各物理量均采用国际单位制单位)，则该 质点 A．第1 s内的位移是5 m B．前2 s内的平均速度是6 m/s C．任意相邻的1 s内位移差都是1 m D．任意1 s内的速度增量都是2 m/s 6. 一物体做匀加速直线运动，通过一段位移Δx所用的时间为t1，紧接着通过下一段位移Δx所 用的时间为t2，则物体运动的加速度为 A. eq \f(2Δx?t1－t2?,t1t2?t1＋t2?) B. eq \f(Δx?t1－t2?,t1t2?t1＋t2?) C. eq \f(2Δx?t1＋t2?,t1t2?t1－t2?) D. eq \f(Δx?t1＋t2?,t1t2?t1－t2?) 二、多项选择题：本大题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的，得5分:选对但不全的,的3分;有选错的，得0分。 7．一物体沿直线运动时，它的速度图象如图所示，由图可知 A. 1s末物体返回出发点 B. 2s末物体运动方向改变 前3s内物体位移为1m 第2s内和第4s内物体加速度大小相等 8．下列说法不正确的是(　　) A．高速公路上限速牌上的速度值是指平均速度 B．运动员在处理做香蕉球运动的足球时，要将足球看成质点 C．运动员的链球成绩是指链球从离开手到落地的位移大小 D．选取不同的参考系，同一物体的运动轨迹可能不同 9. 两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADE方向行走，经过一段时间后在F点相遇(图中未画出)。从出发到相遇的过程中，描述两人运动情况的物理量相同的是 A．速度 B．位移 C．路程 D．平均速度 10. 在某一高度以v0＝20 m/s的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力)，当小球速度大小为10 m/s时，以下判断正确的是(g取10 m/s2) A．小球在这段时间内的平均速度大小可能为15 m/s，方向向上 B．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s，方向向下 C．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s，方向向上 D．小球的位移大小一定是15 m 第Ⅱ卷 三、实验题：本大题共2小题，第11