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最新关于一年级数学自选商场精选教学设计 数学教案是为教学活动制定蓝图的过程.通过教案设计,教师可以对教学活动的基本过程有个整体的把握,可以根据教学情境的需要和教育对象的特点确定合理的教学目标,选择适当的教学方法、教学策略,采用科学合理有效的方法展开教学.下面是小编为大家准备好的内容,希望你们能喜欢, 关于一年级数学自选商场精选教学设计一 一、教材简说: 一幅自选商场的插图,罗列一些商品的名称,还有一篇关于自选商场的短文,组成了本课识字的文本环境,简洁明了. 插图展示的是商场的一角; 词语介绍的是食品、日用品和文具三类商品; 短文介绍了自选商场的售货方式及其优点. 学生在学习的过程中会凭借自己的经验认识更多的字,了解更多的知识. 二、教学目标: 1.认识14个生字,会写4个字,认识两个偏旁“、”. 2.正确、流利地朗读课文. 3.观察自选商场,了解自选商场的购物方式,体会它给购物的人带来的便利. 三、教学过程: (一)创设情境,激发兴趣 1.你去过自选商场吗?自选商场与一般商场有什么不一样? 2.今天我们一起去自选商场看看好吗?出示自选商场课件,板书课题:自选商场,认读生字. (二)学习生字,认读词语 1.看看商场里都有哪些商品,你能说出名字来吗? 2.出示词语,鼓励学生自己认读. 3.学生之间相互认读词