幼儿园疫情期间开展礼仪文明计划.docx

PAGE PAGE 1 幼儿园疫情期间开展礼仪文明计划? ??????根据幼儿园周围的现实环境和条件，考虑幼儿家长的现实需要和建议，有针对性地进行开学准备及开学工作，切实满足幼儿的需要和兴趣，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个体，满足每一个幼儿多方面发展的需要，让他们快乐生活、健康成长。在这学期里，虽然忙碌、紧张，却又充实快乐。在这里，我们也要感谢幼儿园的领导对我们工作的关心、帮助与支持，使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。根据我园的精神文明计划，我更加明确教师要树立正确的教育价值观和人生观，增强教书育人、以身立教的使命感，要尊重幼儿、爱护幼儿，不断提高思想政治素质和业务素质。模范地遵守教师职业道德规范，不断增强以人为本的教学观念。教师要做到“爱”字为本，“关心”为怀，为了使自己在思想上、业务上有一个明确的奋斗目标，，我制定如下计划：? 一、不断提高自身素质：?１、? 热爱幼教事业，热爱幼儿，尊重幼儿，树立“一切为了孩子”的观念，建立平等和谐的师生关系。明确幼儿教师工作的意义，积极主动、创造性地开展本职工作。?２、? 爱护、尊重、信任幼儿，关心每一个儿童的成长和进步，建立良好的师生关系。正确处理与社会特别是与幼儿家庭的关系，共同创设有利于幼儿发展的教育环境。?3、? 树立服务意识，做到微笑服务、周到服务，正确使用老师用语，如：你一定能做到的，老师相信你；请放心，我们会照顾好您的孩子。对家长要有热心，对孩子要有爱心，使家长对幼儿园放心，让孩子在幼儿园开心。? 二、不断增强专业知识?１、? 掌握幼儿卫生保健、幼儿心理和幼儿教育的系统理论知识。?２、? 掌握幼儿园课程领域的教育内容、教育设计、教育组织、教育方法和教育评价等方面的基础知识。?３、? 掌握幼儿游戏和日常生活等活动组织的有关知识。?4、? 正确使用普通话，并积极指导幼儿说普通话。?5、? 用正确、规范的语言组织教育教学活动，做到语言清楚、生动、流畅。? 三、努力提高制定教育教学计划的能力。?１、? 根据幼儿园的总要求，结合本班特点和幼儿个性特点，制定班级教育计划?２、? 教育目标明确、具体、切合实际，有利于幼儿发展。?３、? 能正确、恰当地选择教育内容，重点突出。?４、? 能紧扣目标制订切实可行的教育措施，取得较好的教育效果。? 四、努力提高组织教育活动的能力。?１、? 善于组织教学活动，能灵活运用各种教学手段，指导幼儿使用操作材料，启发幼儿的创造性思维，培养幼儿的动手能力。?２、? 有效地指导游戏活动，能充分利用一切条件合理安排游戏环境，保持幼儿愉快情绪，促进幼儿身心健康发展。?３、? 合理安排幼儿一日生活，坚持保教结合，培养幼儿良好的生活习惯和自理能力。? 五、努力提高观察、记录、分析幼儿活动的能力。?１经常地、有计划地对本班幼儿进行观察，了解幼儿的发展状况。?2、善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中隐含的教育价值，把握时机，积极引导。关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，形成合作探究式的师生互动。?3及时地做观察记录，并进行合理的分析评估。?六、努力提高做好家长工作的能力。?１会主持家长会，能较全面、准确地向家长反映幼儿在园情况，听取家长意见。?２了解幼儿在家情况，宣传科学育儿知识，共商教育措施，做好教育工作。