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初中历史有哪些记忆方法 初中历史记忆方法1.短时效应法 在课堂教学过程中，教师恰当的、科学的给学生一段较 短的时间，让其思考，分析解决某个问题，并取得高效的教 学现象。如俄国1861年改革的意义，给定5分钟，创设有 利于学习的良好的课堂气氛，这样学生目标性强，注意力集 中，充分调动了学生的主体性意识，大部分学生都以积极向 上的姿态出现，争先恐后去学，定能加快记忆，有的甚至想 出短时高效的方法，并向其他学生介绍。 初中历史记忆方法2.形象记忆和谐音记忆配合法 如清政府同帝国主义签定的《辛丑条约》丧权辱国，内 容归纳为“前进宾馆。”(一)要清政府赔款(“钱”与“前” 谐音)(二)要清政府保证严禁人民反抗(“禁”与“进”谐 音)(三)允许外国驻兵(“兵”与“宾”谐音)(四)修建史馆， 划租界(馆)。这样《辛丑条约》的内容就可以简单记为“前 进宾馆”。 初中历史记忆方法3.口诀记忆法 记忆战国七雄就用“齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间” 两句口诀，即记住了七个诸侯国的名称，又记住了他们各自 的方位。英法资产阶级革命时处死的国王用口诀“1649，查 理便走，1793路易升天”。学生很快就记住了，英国资产阶 级革命时，处死国王查理一世，法国资产阶级革命时处死了 第 1 页 路易十六。 初中历史记忆方法4.化简记忆法 “上海七君子”沈钧儒、章乃器、邹韬奋、李公朴、沙 千里、史良、王造时可化简为：“沈章邹李沙史王”。《天 津条约》可记住“公开行贿”。“公”指外国公使可以进驻 北京，“开”指增开南京、汉口等十处为通商口岸，“行” 指外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行。“贿”(和 钱财有关)指英法两国得到巨额赔款。 初中历史记忆方法5.中外联系记忆法 学英国资产阶级革命、世界近代史开始时间1640年， 可联想中国近代史开始时间1840年，两者正好相差200年， 哪个在前哪个在后呢?自然是中国在后，因为中国近代落 了。 1689年的事件：英国有《权利法案》、俄国有彼得大帝 改革、中国历史有《尼布楚条约》。 初中历史记忆方法6.比较记忆法 比较是加深理解、提高思维能力的手段是真正认知历史 的方法之一。如：同属于资产阶级改革的日本明治维新和俄 国的1861年改革比较;中国戊戌变法和日本明治维新的结局 比较;中国现代史上两次国共合作的异同;新民主主义革命 和旧民主主义革命的背景、任务、领导阶级、革命前途等方 面的不同。通过比较，加深对历史事件的认识、理解和记忆。 第 2 页 初中历史记忆方法7.图示记忆法 即把抽象的历史知识通过形象、趣味、直观的图形来表 述。如清朝疆域的记忆，可以在图上勾出来，并设计成“米” 字形，从西面开始，按顺时针方向记忆。(缺少西南) 初中历史记忆方法8.特征记忆法 从辛亥革命到五四运动期间有：1911年辛亥革命、1913 年二次革命、1915年的护国运动、1917年的护法运动、1919 年的五四运动，通过观察发现，这五个年代的数字呈等差数 列，都差2年，抓住了时间特征，便于记忆。 法国资产阶级革命中的事件：1789—1794—1799—1804， 都差5年，就记住了法国资产阶级革命开始的时间、罗伯斯 庇尔被推上断头台的时间、拿破仑的“雾月政变”、拿破仑 加冕称帝的时间。 第 3 页