头手倒立教学设计.pdfVIP

《头手倒立》教学设计 教学思路： 本节课积极贯彻“健康第一”的指导思想，以身体、心理、社会 三维健康观为目标，依据新教材《头手倒立》内容而设置，又结合本 校实际情况而设计的。 教学中的突破： 本节课在基本部分突出学生的团结协作能力、展示创新能力；在 课的后半部分增加了自主活动环节，让学生根据自己的兴趣爱好发展 个人特长，让学生个性得到充分展示。 教学 1. 头手倒立 内容 2. 合作游戏 1. 知道技巧的锻炼价值，与人合作的意义，体会适宜运动负荷的感觉； 教 2. 使学生初步学会头手倒立的动作，加强平衡能力； 学 3. 培养学生身体空间感知、定向平衡能力； 目 4. 注重学生自信、勇敢、果断精神的培养，发展学生意志品质，培养学生 标 集体合作意识、互相帮助的品质，提高安全意识及社会适应能力。 重点 掌握正确的头手倒立动作方法 难点 团结合作意识的培养 教学 教学内容 教师活动 学生活动 组织队形 教育 环节