“反话”让孩子很“受伤”.pdfVIP

在现实生活中， 我们经常会听到有很多父母说 “反话 ”，有的是因为觉得这样很幽默， 有 的是因为这样做有利于表达他们强烈的情绪， 可是往往忽略了孩子的理解和接受能力， 让我 们一起看看不同意义的反话对孩子的影响： “反话 ”让孩子很困惑 3 岁的妞妞在吃早餐，不小心把牛奶弄撒了，妈妈过来收拾烂摊子，很生气地说 “看你 干的好事 ”，妞妞完全没有明白妈妈的意思，所以第二天吃早餐的时候，她又把牛奶倒在桌 子上，然后兴奋地叫妈妈 “妈妈快来呀，我又干了一件好事了！ ” 2-4 岁的宝宝，正处于语言发展、逻辑思维发育的关键期，他的词汇突飞猛进，但是对 于语意甚至寓意的理解却仍处于发展中， 所以经常会出现词不达意的现象。 如果家长经常说 反话， 那么孩子就会很困惑， 一方面不利于孩子理解能力的发育， 另一方面家长与话语完全 不同的表情让孩子无法猜测到家长真实的意思，不利于亲子之间的沟通。 缓兵之计不宜多用 4 岁的乐乐很淘气，妈妈很是头疼，这不，小家伙又在沙发上蹦蹦跳跳的跑来跑去，妈 妈说什么他也不下来，妈妈很生气 “你快下来，听话！你再不听话我就不喜欢你了！ ”乐乐很 不情愿的下来了。 妈妈很习惯用这种方法说话， 不是说 “你不听话我就不喜欢你了 ”就是威胁 “你不乖，我就走了，不回来了！ ”有一天，妈妈临时出差没有告诉乐乐，晚上乐乐没看见妈 妈，大哭大闹， “爸爸，乐乐听话，爸爸让妈妈回来吧！爸爸，妈妈是不要我了吗？ ”爸爸用 了好长时间，才让乐乐相信妈妈不是不要他了，但是妈妈回来后， 乐乐变得很粘人，好久才 恢复。 家长在要求得不到孩子配合的时候，往往会很说一些类似乐乐妈妈这样 “我走了 ”“我不 爱你 ”“我不喜欢你 ”的话，其实这在家长心里是个缓兵之计，威胁一下孩子，逼他就范。可 是时间一长，就会有一些副反应，比如孩子习惯家长总是这样说， 再也不当真；或者就是像 乐乐这样，相信妈妈不爱他了，没有安全感，心理健康受到伤害。相信伤害孩子，让孩子处 于不安和焦虑之中是每个家长都不愿看到的， 所以不要用反语来威胁孩子， 而是要建立良好 的家长威信和规则意识。 说反话影响孩子与人的沟通 3 岁半的轩轩很爱哭， 一件小事也会惹得他哭上一阵子， 妈妈总是劝说， 可是也很心烦， 终于在轩轩没搭好积木又大哭的时候，妈妈爆发了 “你哭吧，你就使劲哭吧，你哭个够！ ”， 轩轩哭了一会儿， 见没有人来安慰， 就停止了， 可妈妈以为找到了一个对付轩轩哭闹的法宝， 每次轩轩哭的时候，都会这么说。轩轩上幼儿园，看见其他小朋友哭了，也过去说 “你使劲 哭，你哭个够！ ”，小朋友和老师都很诧异轩轩的做法，渐渐地没有人喜欢和他在一起玩了。 家长在一气之下， 偶尔说些不适当的话来发泄一下是在所难免的， 可是千万不要总是拿 反话来刺激孩子， 否则宝宝就会在同样的情况下用这些话来 “安慰 ”别人， 因为他的语言能力 还不足以发现什么是 “反话 ”、什么是 “正话 ”，他只会学着套用家长的用法，这很可能会阻碍 宝宝与他人之间的沟通， 让别人产生错误的想法， 认为宝宝不讲礼貌、 没有同情心，会让他 在不知不觉间失去朋友。 幽默的反语也会伤害孩子 2 岁半的琪琪活泼可爱，但是他的动作