《任期工作总结》.docxVIP

〈〈任期工作总结》 围绕中心，突出重点，全面履行职责 师桂芳 白2006年5月任纪委副书记和监察处处长以来，白己深感责 任重大。因此，坚持边工作、边学习、边研究。注重领会上级文件精 神，不断提高白己科学判断形势、正确分析和解决实际问题的能力和 水平。同时注重业务知识的学习和研究，不断提高白身的工作水平和 工作质量。以学习促工作，以工作促发展。四年来，在党委、纪委的 领导下，围绕学校的中心工作，突出重点，按照岗位职责要求，带领 全处同志，在工作中全面履行职责，较好地完成了纪委监察处的各项 工作任务。2006、2007、2008连续三年校纪委荣获“中纪委党风廉 政建设先进联系点”称号；2008年3月被教育部授予“全国教育纪 检监察先进集体”称号。2006、2007、2008、2009连续四年工作研 究论文与调研报告荣获“北京教育纪检监察研究会研究课题一等奖” o 具体工作总结如下： 第一、学习、思想情况 一、 注重党的方针政策的学习，认真领会上级文件精神，把中央 文件精神尽可能的与本职工作结合， 并融会在具体的工作之中。注重 提高白己科学判断形势、正确分析和解决实际问题的能力和水平。 二、 加强业务知识的学习和研究，注重提高白身的工作水平和工 作质量。结合岗位工作特点，加强业务理论的学习研究和实际工作的 调研，及时了解高等教育理论研究前沿，了解国内外高校改革与发展 动态，借鉴兄弟院校的成功经验，在工作中白觉地贯彻执行中央有关 精神和我校制定的相关规章。 三、加强相关知识的学习，如：党建理论、法律、教育学、领导 科学、管理学、领导人传记等，以学习促工作，以研究提升工作的质 量和水平。 第二、工作履职情况 一、 构建责任体系，全面落实廉政建设责任制 在党委、纪委的领导下，建立完善了逐级负责，层层落实的责任 体系。党委是反腐倡廉建设的责任主体，并把反腐倡廉建设工作融入 到学校总体发展规划和学校中心工作。2008年，协助党委制定了〈〈党 风廉政建设和反腐败工作主要任务分工》。书记和校长把建立健全各 项规章制度做为重要工作内容，指导和督促各职能部门按照制度履行 职责；院系和各职能部门领导干部按照“谁主管谁负责”的要求，认 真执行党风廉政责任制，构建权责明晰、逐级负责、层层落实的反腐 倡廉建设责任体系，并纳入年终党风建政建设责任制考核内容。 二、 贯彻〈〈实施纲要》，不断形成整体合力 学校2005年制定了〈〈关于贯彻落实〈惩防体系实施纲要〉的实 施办法》及其任务分解表，确定了 30项主要工作和63项具体任务。 2006年，我到岗位后，在党委、纪委的领导下，组织了对机关部处 和学院各牵头单位任务完成情况进行了中期检查； 2007年9月底， 又进行了专项检查，07年11月下旬，学校对处级领导班子和领导干 部执行党风廉政建设责任制和落实惩防体系〈〈实施纲要》情况进行全 面考核。从整体情况看，各牵头单位能够坚持“两手抓”，围绕中心， 服务大局，采取有力措施，狠抓落实，使反腐倡廉建设的教育、制度、 监督各项工作整体推进，较好的完成了〈〈实施纲要》各项分解任务。 三、 落实三部委意见，深入推进学校规范化管理 在党委、纪委的领导下，采取了突出重点，抓住工作中的主要矛 盾和矛盾的主要方面，集中力量进行治理，力争取得新突破，带动整 体工作的思路和方法。结合贯彻三部委〈〈关于加强高等学校反腐倡廉 的意见》，落实党委提出的对口研讨，逐条落实的工作要求，先后到 机关12个部（处）和两个学院进行调研，采取“集中搞研讨、对口 找对策，开放写文件”的工作方式。经过四上四下并以会签的方式， 形成了基建工程、物资采购、财务、本科和研究生招生、科研、校有 产业、后勤管理等7个重点领域管理与监督及廉政风险防范管理的 8 个实施办法，并着力加以落实。在 2009年教育部检查工作进展情况 时，我校获得好评。 四、 以开展党风廉政建设责任制考核为手段，强化责任意识 在校党委、纪委的领导下，坚持以贯彻落实党风廉政建设责任制 为主要抓手，认真开展监督检查工作，强化各级领导班子、领导干部 的党风廉政建设的责任意识。党风廉政建设责任制考核工作经过几年 的执行，已形成一套完整的制度和做法，并成为一项常规性工作。四 年来，分别对机关和学院教辅等单位进行了两轮重点检查。 每年在全 校处级单位白查的基础上，组织重点检查，通过逐年的责任制考核， 干部群众的责任意识明显提高。 五、 启动廉政风险管理试点工作，创新白我管理和防范机制 在党委、纪委的领导下，根据学校实际情况，启动了后勤基建处、 国有资产处、财务处、教务处、研究生院等 5部门廉政风险防范管理 试点工作，查找风险点，梳理工作流程、制定防控措施。学校先后召 开廉政风险防范管理工作推进会和转段总结指导会。通过系统梳理工 作流程，共查找出108个风险