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- 2020-09-21 发布于江苏
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1、试验(实习)教学任务落实步骤
教务处下达教学任务
教务处下达教学任务安排通知,学生专业所在系依据专业人才培养计划和教学实施日历安排实训任务
本系部不能负担课程
本系部不能负担课程,由系部在教学定位初填写《实践教学任务书》(表五)交教务处,教务处汇总后下达给负担课程系部,由负担课程系部统一安排试验(实习)时间返给教务处后由教务处传给课程所在系部
学生专业所在系部可负担该试验任务,直接由带试验教学任务老师和试验室协商试验安排时间
学生专业所在系部以本系各专业班级为单位填写实践教学进程表报教务处立案
学生专业所在系部以本系各专业班级为单位填写实践教学进程表报教务处立案
负担试验任务各试验室,依据试验教学任务及各班级课表合理安排试验周课表,并在开学
负担试验任务各试验室,依据试验教学任务及各班级课表合理安排试验周课表,并在开学第一周内将试验室周课表(表四)电子稿及纸质稿一份交教务处立案
2.调整试验课申请步骤
试验学生班所在系部责任人签字教务处立案试验室或任课老师所在系部责任人签字任课老师提交试验变更申请试验室调整试验安排
试验学生班所在系部责任人签字
教务处立案
试验室或任课老师所在系部责任人签字
任课老师提交试验变更申请
试验室调整试验安排
任课
任课老师通知试验室和学生变更情况
任课老师所在系部负责监督、统计试验课调课后落实实施情况
任课老师所在系部负责监督、统计试验课调课后落实实施情况
3、 校内试验(训)教学工作步骤
教务处下达教学任务安排通知,
教务处下达教学任务安排通知,学生专业所在系依据试验教学任务落实步骤安排试验(训)教学任务
任课老师接收试验(训)教学任务
任课老师接收试验(训)教学任务
各教研室主任组织独立设课试验(实训)课任课老师依据
各教研室主任组织独立设课试验(实训)课任课老师依据教学计划、教学纲领及课程表制订出试验开出安排表(表三)报试验室责任人平衡,报系主任审批;
试验室责任人或
试验室责任人或任课老师依据试验项目写耗材采购申请汇报并附试验教学耗材请购计划表(表二)报试验室
试验室汇总报系
试验室汇总报系部领导确定统一编制耗材计划,报教务处审核
任课老师根据教学计划、教学纲领准备教案
任课老师根据教学计划、教学纲领准备教案
教务处审核,院领导审批
系部按计划采购所需耗材
系部按计划采购所需耗材
开学后第一周试验室责任人确定试验室
开学后第一周试验室责任人确定试验室周课程表(表四),任课老师上交实践讲课计划(表一),报教务处
填写试验通知单(表六),和试验管理员办理领料手续
填写试验通知单(表六),和试验管理员办理领料手续
任课老师准备试验
任课老师准备试验
任课老师准备试验所需药品、调试仪器
任课老师准备试验所需药品、调试仪器
进行学生
进行学生考勤、安全教育和检验学生预习情况
1.任课老师指导试验
1.任课老师指导试验
2.随堂填写试验室日志(设备处提供)
讲解试验内容及试验相关注意事项
指导学生试验并处理在试验过程中所碰到问题
指导学生试验并处理在试验过程中所碰到问题
配合试验员
配合试验员填写珍贵仪器设备使用统计(设备处提供)
课后整理
课后整理
任课老师安排学生整理试验台和试验室
任课老师安排学生整理试验台和试验室
任课
任课老师和管理员进行全方面检验,任课老师将所借设备及剩下耗材送还保管室,办理还料手续
批改学生试验汇报任课老师评定成绩
批改学生试验汇报
任课老师评定成绩
按考评要求进行试验考评
按考评要求进行试验考评
上交成绩单,课程分析等资料
上交成绩单,课程分析等资料
注:课内随堂试验尽可能要依据教学内容安排相对固定试验时间,方便于试验人员协调试验室使用安排。通常集中实践项目和相对固定课内试验(设计、实训)应在理论课排课同时安排试验(设计、实训)时间,并由系部统一和试验室协调安排。通常临时使用试验室需要提前一周向试验室进行预约,试验室责任人应立即把安排落实情况通知任课老师。
4、校外实习教学工作步骤
教务处下达教学任务安排通知,
教务处下达教学任务安排通知,学生专业所在系依据试验
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